Skip to main content
Przejdź do strony domowej Komisji Europejskiej (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
polski polski
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS

Interrupting the intergenerational transmission of violence: a mixed-methods longitudinal study in South Africa

Opis projektu

Międzypokoleniowe przekazywanie przemocy – wnioski z Republiki Południowej Afryki

Dzieci doświadczające przemocy są w większym stopniu narażone na wiktymizację w późniejszym okresie życia, a także częściej stają się sprawcami przemocy interpersonalnej oraz skierowanej przeciw sobie samym. W związku z tym przemoc wobec dzieci może mieć wpływ na następne pokolenia. Wiedząc o tym zjawisku, badacze zgłębiają mechanizmy międzypokoleniowego przekazywania przemocy oraz możliwości zapobiegania jej występowaniu w regionach o wysokim wskaźniku przemocy interpersonalnej, takich jak Afryka Subsaharyjska. Uczestnicy finansowanego przez Unię Europejską projektu INTERRUPT_VIOLENCE zamierzają opracować pierwszy oparty na badaniach empirycznych model międzypokoleniowego przekazywania przemocy, porównującego dane z rozmów z nastolatkami z Republiki Południowej Afryki przeprowadzonych dziesięć lat temu z informacjami pozyskanymi z nowych wywiadów z tymi samymi osobami oraz ich dziećmi. Zespół zajmie się również badaniem wpływu dominujących czynników ryzyka strukturalnego, takich jak ubóstwo, ograniczony dostęp do usług publicznych i epidemia wirusa HIV.

Cel

Violence Violence is an important societal challenge and associated with poor health outcomes across the life-course. Studies find consistent associations between childhood violence exposure and risk for victimisation and perpetration in adulthood, particularly across generations. Thus far, we lack an evidence-base to understand the underlying mechanisms of intergenerational violence transmission as well as potential for prevention in regions with high rates of interpersonal violence such as sub-Saharan Africa. This marks a major evidence gap and a compelling need.

This study will use a mixed methods approach to develop the first-known empirically-generated theoretical framework on intergenerational violence transmission. It will do so using three approaches never utilised in the region: 1) using data from a 1-year longitudinal study of 1800 adolescents in South Africa (interviewed in 2010/11 and 2011/2012) it will re-trace original participants, re-interview them as young adults aged 20-27, recruit their children (n~211) and previous primary caregivers (n~540) and conduct in-depth qualitative work on a sub-sample of families to identify mechanisms of violence transmission across generations and genders, 2) it will investigate the effect of the prevalent structural risk factors poverty, poor service access and delivery and the HIV epidemic on violence transmission, and 3) it will examine the effect of protective interventions and policies using quasi-experimental methods.

This study will transform our understanding of the causes, effects and potential prevention mechanisms of intergenerational violence transmission through cutting-edge social science research. This is an ambitious research agenda of a complex behaviour and is characterised by methodological and theoretical innovation never used in the region before. The methodology presents high risks balanced by the potential for ground-breaking scientific and social impact for violence research and prevention.

Dziedzina nauki (EuroSciVoc)

Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Więcej informacji: https://op.europa.eu/pl/web/eu-vocabularies/euroscivoc.

Aby użyć tej funkcji, musisz się zalogować lub zarejestrować

Słowa kluczowe

Słowa kluczowe dotyczące projektu wybrane przez koordynatora projektu. Nie należy mylić ich z pojęciami z taksonomii EuroSciVoc dotyczącymi dziedzin nauki.

Program(-y)

Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.

Temat(-y)

Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.

System finansowania

Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.

ERC-STG - Starting Grant

Wyświetl wszystkie projekty finansowane w ramach tego programu finansowania

Zaproszenie do składania wniosków

Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.

(odnośnik otworzy się w nowym oknie) ERC-2019-STG

Wyświetl wszystkie projekty finansowane w ramach tego zaproszenia

Instytucja przyjmująca

THE UNIVERSITY OF EDINBURGH
Wkład UE netto

Kwota netto dofinansowania ze środków Unii Europejskiej. Suma środków otrzymanych przez uczestnika, pomniejszona o kwotę unijnego dofinansowania przekazanego powiązanym podmiotom zewnętrznym. Uwzględnia podział unijnego dofinansowania pomiędzy bezpośrednich beneficjentów projektu i pozostałych uczestników, w tym podmioty zewnętrzne.

€ 894 993,75
Adres
OLD COLLEGE, SOUTH BRIDGE
EH8 9YL Edinburgh
Zjednoczone Królestwo

Zobacz na mapie

Region
Scotland Eastern Scotland Edinburgh
Rodzaj działalności
Higher or Secondary Education Establishments
Linki
Koszt całkowity

Ogół kosztów poniesionych przez organizację w związku z uczestnictwem w projekcie. Obejmuje koszty bezpośrednie i pośrednie. Kwota stanowi część całkowitego budżetu projektu.

€ 894 993,75

Beneficjenci (3)

Moja broszura 0 0