Opis projektu
Nowe możliwości badawcze dotyczące zajęć związanych z zabawą
Europa potrzebuje większej liczby naukowców zajmujących się terapią zajęciową oraz badaniami naukowymi w tym zakresie, dotyczącymi pomocy ludziom w ich codziennym życiu. W całej Unii Europejskiej jedynie pięć państw członkowskich oferuje studia doktoranckie w zakresie terapii zajęciowej, natomiast żaden kraj nie oferuje możliwości realizacji doktoratu w zakresie nauk związanych z terapią zajęciową. Finansowany przez Unię Europejską projekt P4PLAY stanowi program połączonego europejskiego doktoratu, w ramach którego powstanie nowa koncepcja związana z zajęciem zabawy, w której uczestniczą rodzice i małe dzieci i która stanowi klucz do rozwoju kompetencji społecznych, a także niedoborem zabaw. W ramach programu powstanie pierwszy zaawansowany transeuropejski program szkolenia doktorantów w zakresie terapii zajęciowej, którego celem jest przygotowanie wyspecjalizowanych kadr zajmujących się innowacyjnymi badaniami oraz usługami w zakresie terapii zajęciowej oraz nauk dotyczących tej dziedziny.
Cel
Conformity with the call and work programme: There is a significant shortage of researchers in Occupational Science and Occupational Therapy in Europe. Only five European countries offer PhDs in Occupational Therapy, while none offer PhDs in Occupational Science, which severely restricts professional education and practice and ultimately impacts patients, and families, who receive occupational therapy services. Therefore, the societal challenge for improving health professions training and knowledge in evidence-based practice is a priority for the profession. This European Joint Doctorates programme responds to this challenge in Occupational Therapy career development across Europe through the study of play from an occupational science perspective. The overall research goal is to develop new knowledge on the occupation of play and play deprivation, the impact of physical, socio-cultural, and policy environments on play provision, and the development of innovative solutions to address barriers and provide solutions to play provision in diverse community settings to benefit children, families, and communities. The P4Play programme address four areas of play: play occupation, policy, places and practice. The EJD will establish the first innovative trans-European Occupational Therapy doctoral training programme dedicated to play occupation, participation, policy and practice. The fundamental aim is to develop a sustainable doctoral programme that delivers ambitious and high-quality graduates to drive innovative research and practice in occupational science and therapy. Increasing occupational therapist’s ability to be consumers and producers of research is vital to transform therapy practice so that it is research-informed and evidence-based. The overall goal is to build the capacity of therapists to develop creative solutions towards social transformation.
Dziedzina nauki
Słowa kluczowe
Program(-y)
Zaproszenie do składania wniosków
Zobacz inne projekty w ramach tego zaproszeniaSystem finansowania
MSCA-ITN - Marie Skłodowska-Curie Innovative Training Networks (ITN)Koordynator
T12 YN60 Cork
Irlandia