Skip to main content
Przejdź do strony domowej Komisji Europejskiej (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
polski pl
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS
Zawartość zarchiwizowana w dniu 2023-01-02

Entrance

Cel

OBJECTIVES
The educational programmes used in prison, although independent, are closely linked to the national education systems. These programmes are therefore ill-adapted to young delinquents and rarely lead to their being effectively reintegrated into working life. To make the training courses available for these disadvantaged groups more efficient, this project intends to create a diagnostic tool for accurately assessing the training needs of the target group and to provide appropriate training programmes.

ACTIVITIES
The partners will begin by studying the tools for assessing the training needs which already exist in the respective countries, in particular those tools aimed at marginalised groups (prisoners, refugees, immigrants, etc.). The short falls and the benefits of these tools will be identified, and the partnership will construct customised diagnostic tools based on this analysis for young people in prison. They will endeavour to take into account the complex nature of the target group and the areas examined during the standard diagnosis (cognitive capacities, career history, technical skills), and they will work on areas such as social skills, learning ability, motivation, social background and stability. Twelve job sectors have been targeted and close links with the enterprises have been set up to so as to make the training courses in the continuation of the diagnostic tools as effective as possible.

PRODUCTS
Creation of a set of diagnostic tools for the training needs of young people in prison and an open, flexible training programme (role play, manuals, educational software, etc.). Formation of a network of those affected by the problems in order to organise a "task force" at European level.

Contract number : NL95/1/0045/P/I/IVT

Domaine : Initial vocational training

Contents :
Vocational/ Careers guidance



Products :
Training programmes/ curriculum
Methodologies for analysing training needs
Methodologies for vocational guidance

Public :
Disadvantaged
Trainers, designers & managers of training programmes

Dziedzina nauki (EuroSciVoc)

Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Więcej informacji: Europejski Słownik Naukowy.

Projekt nie został jeszcze sklasyfikowany według klasyfikacji EuroSciVoc.
Wskaż dziedziny nauki, które twoim zdaniem są najbardziej istotne z punktu widzenia tego projektu i pomóż nam usprawnić naszą usługę klasyfikacji.

Aby użyć tej funkcji, musisz się zalogować lub zarejestrować

Program(-y)

Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.

Temat(-y)

Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.

Zaproszenie do składania wniosków

Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.

Brak dostępnych danych

System finansowania

Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.

CSC - Cost-sharing contracts

Koordynator

Ministry of Justice
Wkład UE
Brak danych
Adres
31 Schedeldoekshaven
2500 GC Den Haag
Niderlandy

Zobacz na mapie

Koszt całkowity

Ogół kosztów poniesionych przez organizację w związku z uczestnictwem w projekcie. Obejmuje koszty bezpośrednie i pośrednie. Kwota stanowi część całkowitego budżetu projektu.

Brak danych

Uczestnicy (5)

Moja broszura 0 0