Skip to main content
Przejdź do strony domowej Komisji Europejskiej (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
polski pl
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS
Zawartość zarchiwizowana w dniu 2023-01-02

Multimedia flexible and distance learning network

Cel

The application of multimedia and communication technologies in learning and training processes entails rapid and radical changes in professional competence and in the working methods of teachers, trainers and tutors. The change calls for reflection on the nature of cognitive and social processes that can be either encouraged or thwarted by technologies. The way training is organised must be revised and changed to allow for the creation of wider learning and working communities. Some countries have already started to develop national distance learning networks.

The objective of this project is to provide teachers and tutors with access to training through a telematics-based network using the internet. This will enable them to : exchange knowledge and experiences; cooperate on the development of solutions to common problems; access the most up-to-date information on theory and best educational practice; and to receive methodological and pedagogical support from centres of excellence in the field of distance training.

Those who will benefit from this project will include teachers and tutors of 314 vocational/technical schools from the four European countries involved. The model developed could ultimately be extended to a larger number of schools. A special web site will be created by the project.

Impact
The outcomes of this project will have an impact on future policies regarding the training of teachers and tutors.

Contract number : I/97/2/00668/PI/II.1.1.b/FPC

Domaine : Continuing vocational training

Contents :
Self-training and distance learning
Self-training and distance learning
Vocational qualifications

Products :
Methodologies for analysing training needs
Informations/ ressources database
Selftraining

Public :
Teachers
Trainers, designers & managers of training programmes
Vocational training policy makers/ Decision makers

Dziedzina nauki (EuroSciVoc)

Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Więcej informacji: Europejski Słownik Naukowy.

Projekt nie został jeszcze sklasyfikowany według klasyfikacji EuroSciVoc.
Wskaż dziedziny nauki, które twoim zdaniem są najbardziej istotne z punktu widzenia tego projektu i pomóż nam usprawnić naszą usługę klasyfikacji.

Aby użyć tej funkcji, musisz się zalogować lub zarejestrować

Program(-y)

Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.

Temat(-y)

Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.

Zaproszenie do składania wniosków

Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.

Brak dostępnych danych

System finansowania

Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.

CSC - Cost-sharing contracts

Koordynator

ISVOR FIAT S.P.A.
Wkład UE
Brak danych
Adres
CORSO DANTE 103
10126 Torino
Włochy

Zobacz na mapie

Koszt całkowity

Ogół kosztów poniesionych przez organizację w związku z uczestnictwem w projekcie. Obejmuje koszty bezpośrednie i pośrednie. Kwota stanowi część całkowitego budżetu projektu.

Brak danych

Uczestnicy (4)

Moja broszura 0 0