Skip to main content
Przejdź do strony domowej Komisji Europejskiej (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
polski pl
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS
Zawartość zarchiwizowana w dniu 2023-01-02

Interactive Multimedia in Nursing Education to Improve Quality in Pre-Clinical Studies

Cel

New requirements are emerging in nursing education, and there is a need to improve training methods to meet greater demands regarding clinical practice and quality improvement among nursing students. All students must have clinical practice, but there are limits to the numbers that can attend at any one time. Clinical practice is also expensive. A possible solution, and one that has been proved to have a major pedagogical impact, is to use CD-ROM to transmit the curriculum.

Interactive Multi Media (IMM) is a computer-based learning system where nursing students can acquire information through written words, sound, and visual effects such as pictures or video. They also have to be able to make choices in order to progress in the computer programme or to respond to questions.

The partners to this project will use IMM tools for training nursing students, and to refresh and update the knowledge of trained nurses. The partners will test existing IMM programmes in nursing education, and measure the outcomes. The programmes will then be adapted and developed with new up-to-date content. The training programme will be made easily available to other colleges in the CD-ROM format.

Impact
The outcomes of this project will help students optimise the benefit they obtain from their short clinical practice. There will therefore be an increase in the efficiency of clinical practice.

Contract number : N/97/1/33007/PI/I.1.1.b/FPC

Domaine : Continuing vocational training

Contents :
Vocational qualifications
New job profiles
Self-training and distance learning

Products :
Evaluation tools
Open and distance learning material
Semi-autonomous/ flexible training

Public :
Students
Tutors
Social workers

Dziedzina nauki (EuroSciVoc)

Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Więcej informacji: Europejski Słownik Naukowy.

Projekt nie został jeszcze sklasyfikowany według klasyfikacji EuroSciVoc.
Wskaż dziedziny nauki, które twoim zdaniem są najbardziej istotne z punktu widzenia tego projektu i pomóż nam usprawnić naszą usługę klasyfikacji.

Aby użyć tej funkcji, musisz się zalogować lub zarejestrować

Program(-y)

Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.

Temat(-y)

Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.

Zaproszenie do składania wniosków

Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.

Brak dostępnych danych

System finansowania

Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.

CSC - Cost-sharing contracts

Koordynator

BODØ REGIONAL UNIVERSITY FACULTY OF NURSING
Wkład UE
Brak danych
Adres
MØRKVEDTRÅKKET
8002 Bodø
Norwegia

Zobacz na mapie

Koszt całkowity

Ogół kosztów poniesionych przez organizację w związku z uczestnictwem w projekcie. Obejmuje koszty bezpośrednie i pośrednie. Kwota stanowi część całkowitego budżetu projektu.

Brak danych

Uczestnicy (8)

Moja broszura 0 0