Przyswajanie i wytwarzanie wiedzy w regionalnych wschodzących gospodarkach
Spółki zależne korporacji mogą być uważane za kanał, poprzez który zaawansowana wiedza sprowadzana jest z krajów rozwiniętych. Aby określić, czy hipoteza ta znajduje potwierdzenie w dowodach, uczestnicy projektu RACCOM (Regional absorptive capacity and the contribution of multinational corporations to knowledge production in the local economy within a developing economy context: The case of China) przeanalizowali rozwój regionalny w Chinach. To nowatorskie podejście polegało między innymi na skupieniu się na regionie, a nie na firmie jako jednostce przyswajania wiedzy oraz na powiązanym przepływie wiedzy zamiast na rezultatach (np. zwiększonej produktywności). W tym kontekście jednym z głównym celów było zmierzenie wkładu spółek zależnych korporacji w produkcję lokalnej wiedzy oraz porównanie go z wkładem firm lokalnych. Drugi cel polegał na wyjaśnieniu przy pomocy modelu ekonometrycznego różnicy między zdolnościami miast i regionów do uczenia się od oddziałów korporacji. Naukowcy wybrali Chiny jako przedmiot studium przypadku ze względu na ich status wiodącej gospodarki oraz fakt, że są one dużym krajem, posiadającym oddziały korporacji w wielu regionach. Wyraźne różnice gospodarcze i rozwojowe między tymi regionami stanowiły naturalną bazę dla eksperymentów w odniesieniu do rozprzestrzeniania się wiedzy na różnych poziomach rozwoju. Kontrasty dotyczące rozwoju technologicznego i kompetencji chińskich firm wskazują na znaczący potencjał słabszych firm w zakresie czerpania korzyści z przyswajania wiedzy. Przegląd literatury przedmiotu objął fragmenty ponad 100 artykułów chińskojęzycznych oraz ponad 100 angielskojęzycznych artykułów w czasopismach naukowych. Uczeni współpracowali z chińskimi ekspertami przy wyborze metodologii badawczej i modelu analitycznego. Przygotowano bazę danych zawierającą pochodzące z chińskiego spisu ludności informacje na temat firm oraz miast i obszarów miejskich. Prace objęły też analizę danych dotyczących pomiarów i opisu rozprzestrzeniania się wiedzy. Omawiany projekt powinien przyczynić się do rozwoju badań nad chińskimi atutami badawczo-rozwojowymi. Wykorzystanie oddziałów korporacji jako źródeł wiedzy dla mniej rozwiniętych krajów może przyczynić się do rozwoju gospodarczego krajów i regionów, w których te oddziały działają.
