Emocje jako elementy budujące społeczeństwo i kulturę
Ludzkie emocje mogą wpływać na stosunki społeczne. W ten sposób nabierają znaczenia społecznego i stają się zarzewiami przemian kulturowych. Jeżeli chodzi o świat klasyczny, emocje badano dotąd głównie w oparciu o ich reprezentację literacką i artystyczną. Mimo że dostarczają ważnych informacji, badane źródła ograniczają się do dzieł, których autorami byli wykształceni mężczyźni z wyższych klas społecznych, mieszkający w wybranych dzielnicach miast. W ramach finansowanego ze środków UE projektu EMOTIONS (The social and cultural construction of emotions: The Greek paradigm) analizowano dokumenty źródłowe, które nigdy wcześniej nie były przedmiotem badań w kontekście emocji. Źródła te reprezentują szereg różnych warstw społecznych, grup wiekowych i klas. Znajdowały się też w intensywnym obiegu na przestrzeni długiego czasu i na rozległym terytorium. Dokumenty te badano w oparciu o jednolity zbiór zagadnień. Badanie tekstów i obrazów wyraźnie wskazuje, że niosą one ze sobą emocje, pobudzają pamięć oraz wpływają na wyciąganie wniosków i podejmowanie decyzji. Ewidentne jest zwiększenie znaczenia publicznego okazywania emocji w tamtym okresie. Źródła historyczne są nie tylko wykazem faktów, ale także dostarczają informacji budujących empatię i wspólnotę emocjonalną. Wyniki badań na wybranych źródłach greckich zebrano, przetłumaczono i umieszczono w przeszukiwalnej bazie danych. Mogą one przydać się w interdyscyplinarnych badaniach emocji, łączących takie dziedziny jak historia, językoznawstwo, socjologia, filozofia, religioznawstwo, literaturoznawstwo i antropologia.
Słowa kluczowe
Inskrypcje, papirusy, EMOTIONS, studia klasyczne, greckie