Raport ONZ o Milenijnych Celach Rozwoju ostrzega przed niebezpieczenstwami ignorowania nauki
Członkowie brytyjskiej akademii nauk Towarzystwa Królewskiego otrzymali 6 stycznia wgląd do raportu zespołu zadaniowego Milenijnego Projektu ONZ ds. nauki, technologii i innowacji. Zostali oni również poinformowani, iż wysiłki zmierzające do zmniejszenia biedy w krajach rozwijających się pozostaną bezowocne, jeżeli nauka będzie ignorowana. 17 stycznia Sekretarzowi Generalnemu ONZ, Kofi Annanowi, zostaną przedstawione: raport ogólny o postępach w osiąganiu Milenijnych Celów Rozwoju, wyznaczonych podczas szczytu ONZ w 2000 r., oraz raporty dziesięciu zespołów zadaniowych na tematy sektorowo i tematycznie związane z tymi celami. Dane na temat nauki i technologii zostały dostarczone w Londynie przez Calestousa Jumę, profesora Practice of International Development (Praktyk Rozwoju Międzynarodowego) Uniwersytetu Harvarda w USA oraz koordynatora zespołu zadaniowego ds. nauki, technologii i innowacji. 'Zdolność narodu do rozwiązywania problemów oraz do rozpoczęcia i utrzymania wzrostu gospodarczego zależy po części od jego możliwości w dziedzinach nauki, technologii i innowacji' powiedział profesor Juma. Odniósł się następnie do zniszczeń spowodowanych niedawnymi falami tsunami na Oceanie Indyjskim i stwierdził, że wcześniejsze inwestycje w istniejące technologie, szczególnie w system wczesnego ostrzegania, mogłyby ograniczyć skalę katastrofy. 'Kwota potrzebna do sfinansowania systemu wczesnego ostrzegania wydaje się teraz żałośnie mała w porównaniu z kosztami kataklizmu w postaci dziesiątków tysięcy istnień ludzkich i zniszczeń szacowanych w miliardach dolarów' stwierdził prof. Juma. Profesor Juma wezwał również rządy i organizacje międzynarodowe do mianowania doradców naukowych. 'Bez zogniskowanej polityki dotyczącej nauki, technologii i innowacji niewyobrażalne jest osiągnięcie do roku 2015 ośmiu celów oraz poczynienie postępów w zakresie zdrowia i środowiska' powiedział. Poprosił on Organizację Narodów Zjednoczonych, aby 'prowadziła dając przykład' poprzez mianowanie doradcy naukowego przy Sekretarzu Generalnym. Profesor wskazał również dziedziny naukowe, które jego zespół zadaniowy uznał za 'technologie platformowe' o 'dalekosiężnych następstwach dla długoterminowej transformacji ekonomicznej'. Raport stwierdzi w tej kwestii, że technologie informacyjne i komunikacyjne (ICT), biotechnologia, nanotechnologia i nowe materiały odgrywają tutaj kluczową rolę oraz mogą zostać wykorzystane do poprawienia jakości życia. Profesor Julia Higgins, wiceprezes Towarzystwa Królewskiego i Sekretarz ds. Zagranicznych, wezwała w odpowiedzi na uwagi profesora Jumy do podjęcia działań przez Wielką Brytanię i inne kraje rozwinięte. Profesor Higgins powiedziała, że Wielka Brytania, która przewodniczy obecnie G8, grupie siedmiu najbardziej uprzemysłowionych krajów świata i Rosji, ma w związku z tym przewodnictwem możliwość uwypuklenia istotnej roli nauki w zmaganiach z problemami biednych krajów. Profesor Higgins wyraziła również ubolewanie nad faktem, że w mowie wygłoszonej w tym samym dniu przez brytyjskiego Ministra Skarbu Gordona Browna na temat zwalczania biedy w Afryce nie było żadnej wzmianki o nauce i technologii. 'Mamy nadzieję, że premier, minister skarbu i inni ministrowie starannie rozważą te ważne informacje zawarte w najbliższym [raporcie ONZ]' zakończyła profesor Higgins.
Kraje
Zjednoczone Królestwo