Janez Potocnik uzasadnia rozszerzenie priorytetu "nauka w społeczeństwie" w 7. PR
- Po co przeznaczać publiczne pieniądze na rozwój technologiczny, jeżeli wyniki tego rozwoju są odrzucane przez społeczeństwo? - zapytał Komisarz ds. Nauki i Badań Naukowych Janez Potocnik w dniu 20 stycznia, wyjaśniając powody rozszerzenia priorytetu "nauka w społeczeństwie" siódmego programu ramowego (7. PR). Przeprowadzone niedawno badanie Eurobarometru dotyczące postrzegania nauki i technologii ujawniło ogólnie wysoki poziom optymizmu i zainteresowania ze strony obywateli. Wyniki badania wskazują jednakże, że wiele osób czuje się niedoinformowanych, wiąże postęp naukowy z negatywnymi skutkami lub wykazuje brak zaufania do naukowców, gdyż, jak uważa, specjalistyczna wiedza daje tej grupie zbyt dużą władzę. Zwracając się do członków Austriackiej Akademii Nauk w Wiedniu komisarz Potocnik ostrzegł: - Nie ma "niewidzialnej ręki", która sprawi, że nowe odkrycia będą automatycznie zamienianie w technologie do wykorzystania na rynku. Historia nowoczesnej biotechnologii pokazuje, że niemożliwe jest uzyskanie korzyści ekonomicznych z inwestycji w badania i rozwój bez społecznego zaufania. Jest to jeden z głównych powodów, dla których Komisja zaproponowała znaczne rozszerzenie priorytetu "nauka w społeczeństwie" w 7. PR, ale Janez Potocnik dodał, że objaśnianie i konsultacje są demokratycznymi obowiązkami, a większy zakres debaty politycznej doprowadzi do lepszych polityk UE i doskonalszej nauki. - Jeśli zrobimy to dobrze, skorzystamy na tym wszyscy - podkreślił. Następnie omówił kilka nowych działań, jakie Komisja zamierza podjąć w ramach priorytetu "nauka w społeczeństwie". Grupy społeczeństwa obywatelskiego otrzymają wsparcie umożliwiające zlecanie prac badawczych uniwersytetom, co pozwoli na poszerzenie debaty w kluczowych obszarach polityki publicznej i podjęcie kwestii dotychczas nierozpatrywanych. Komisja znacznie zwiększy też swoje wysiłki na rzecz popularyzacji nauki wśród społeczeństwa, co oznacza stworzenie bliższych powiązań z prasą i środkami przekazu audio-wizualnego. - Nie chcę cieszyć się tym, że wiadomości ze świata nauki pojawiają się na dalszych stronach popularnych dzienników. Chcę je oglądać (przynajmniej od czasu do czasu!) na pierwszej stronie - powiedział komisarz. Komisja będzie też zachęcała Państwa Członkowskie do współpracy w dziedzinie "nauki w społeczeństwie" zarówno na poziomie praktycznym, jak i politycznym, i przyjęcia przez kraje "bardziej zaawansowane" roli inspiratora i wzorca dla innych. Janez Potocnik nawiązał też do, jak to nazwał, "czynnika ludzkiego" i potrzeby zachęcenia większej liczby młodych ludzi do podjęcia studiów na kierunkach ścisłych. "Nauka w społeczeństwie" będzie zatem promować cały zakres inicjatyw na rzecz doskonalenia nauczania przedmiotów ścisłych w szkołach oraz podkreślenia atrakcyjności i uznania dla zawodu badacza. Komisarz Potocnik zakończył swe przemówienie wyrażając zadowolenie z decyzji austriackiej konferencji rektorów wyższych uczelni o formalnym przyjęciu Europejskiej Karty Naukowca i kodeksu postępowania przy rekrutacji pracowników naukowych, a także poinformował, że w czerwcu Komisja zorganizuje w Wiedniu wydarzenie, którego celem będzie przeanalizowanie jak karta i kodeks mogą być wykorzystane przy zachęcaniu do podejmowania pracy badawczej i tworzenia miejsc pracy związanych z nauką.
Kraje
Austria