Opis projektu
Dorastanie w naturalnych relacjach mentorskich
Naturalne relacje mentorskie mogą mieć pozytywny wpływ na rozwój poznawczy i społeczno-emocjonalny dziecka. Tego rodzaju relacje wspierają dialog międzypokoleniowy i sprzyjają spójności społecznej w społeczeństwach Wspólnoty, które stanowią ważne filary obecnej strategii Rady Europy na rzecz młodzieży. Wiedza na temat dynamiki tych relacji i płynących z nich korzyści dla młodych nastolatków (w wieku 12-15 lat) w UE jest jednak mocno ograniczona, nie istnieją również żadne programy mentoringu. Zespół finansowanego ze środków Unii Europejskiej projektu ENCOUNTER zamierza zbadać doświadczenia młodych nastolatków mieszkających na terenie Wspólnoty. Zespół badawczy porówna następnie dynamikę i cechy naturalnych relacji mentorskich między nastolatkami różnych płci w Republice Czeskiej oraz w innych krajach. W ramach prac zespół przyjrzy się również bliżej teoriom dotyczącym rozwoju młodych ludzi i dokona konceptualizacji ram teoretycznych związanych ze zjawiskiem naturalnego mentoringu.
Cel
Natural mentoring relationships (NMRs) can positively affect children's cognitive and socio-emotional development, well-being, and authentic agency. In addition, NMRs contribute to the intergenerational dialogue and social cohesion in EUs societies, that is, to the current priorities of the EU Council’s youth policy. Though formal youth mentoring interventions (FYM) that aim to foster the benefits of NMRs for socially disadvantaged youths are modelled on NMRs, there is a gap in knowledge on the dynamics and benefits of NMRs experienced in the general population of young adolescents (12-15 years) in the EU. Besides, despite the recognised benefits of NMRs, no mentoring programmes target the empowerment of youths in mentoring skills in the general population. Building on my previous experience and research on youth mentoring, the ENCOUNTER aims to examine the NMRs in experiences of young adolescents in the EU context, using the exploratory qualitative research design that draws on phenomenological interviews and visual participatory methods (PhotoVoice), and focusing on three main objectives:
• RO1: To examine the characteristics, dynamics, and perceived benefits of the natural mentoring relationships experienced by young adolescents in an EU context
• RO2: To conceptualise the theoretical, interdisciplinary youth-centred framework on natural mentoring phenomena by reviewing the relevant theories on youth’s development across disciplines, and research literature on NMRs.
• RO3: To contrast the functions, characteristics, and dynamics of NMRs among gender; and the features of NMRs experienced by young adolescents in the CZ and in an international context.
ENCOUNTER will expand research, theory, and practice in the field in EU context by implementing novel methodological approaches in the field, enabling interdisciplinary conceptualization of natural mentoring phenomena, and addressing UN SDG Goals 2030 and EU’s Youth Sector Strategy 2030.
Dziedzina nauki
Słowa kluczowe
Program(-y)
Temat(-y)
System finansowania
MSCA-IF - Marie Skłodowska-Curie Individual Fellowships (IF)Koordynator
116 36 Praha 1
Czechy