Opis projektu
Wspólne czytanie między wierszami a wspólna kontrola kontekstu komunikacyjnego
Każdego dnia interpretujemy zróżnicowane informacje w oparciu o ich kontekst. Ten niezwykle złożony proces staje się znacznie bardziej skomplikowany w przypadku komunikacji między jednostkami. Dochodzi jednak do wyjątkowej sytuacji – choć ludzie różnią się między sobą, obie strony często są w stanie interpretować niejednoznaczne sygnały na podstawie tego samego kontekstu. Zespół finansowanego ze środków Europejskiej Rady ds. Badań Naukowych projektu MINDSHARING połączy neuronauki obliczeniowe, rozwojowe i poznawcze, aby zrozumieć, jak wspólna kontrola kontekstu komunikacyjnego jest definiowana algorytmicznie, nabyta kulturowo i wdrażana przez nasze mózgi. Wykorzystane przez badaczy kontekstowe sieci neuronowe umożliwią identyfikację potencjalnych uniwersalnych parametrów komunikacyjnych dotyczących kontroli. Przeprowadzone badania i analizy będą dotyczyły czynników społeczno-kulturowych wpływających na proces nabywania umiejętności komunikacyjnych, natomiast analizy zakłóceń oraz obrazowanie dynamiki neuronów podczas komunikacji pozwolą im rzucić nowe światło na neuronalne mechanizmy wspólnej kontroli kontekstu komunikacyjnego.
Cel
Imagine ordering a drink at a diner, pointing at an empty glass as an attentive waiter passes by. How did you select that particular gesture, and how could the waiter possibly interpret it as you intended? As any other signal we use to communicate daily, that gesture is highly ambiguous outside its context of use. How can human communication work by using referentially flexible and contextually dependent signals? MINDSHARING argues that interlocutors are communicatively effective because they jointly control their interaction-specific shared context.
MINDSHARING integrates computational, developmental, and cognitive neuroscience to understand how that control is algorithmically defined, culturally acquired, and neurally implemented.
First, using context-sensitive neural networks, MINDSHARING identifies communicative control parameters during interactive multi-turn linguistic and non-verbal referential games, then assesses the value of those parameters as potential communicative universals across worldwide cultures. Second, using prospective longitudinal studies, MINDSHARING identifies the socio-cultural experiences that influence the acquisition of communicative abilities during ontogenetic development. Third, using concurrent brain stimulation and imaging in communicating dyads, MINDSHARING tracks and perturbs the neural dynamics of communicative control parameters as dyads continuously adjust their shared context to novel communicative challenges.
MINDSHARING provides a novel causal account of a foundational element of human society, the ability to communicate with referentially flexible signals. MINDSHARING brings computational, cultural, and neurocognitive explanations into the inter-personal space where communication is used and where it is learned. MINDSHARING will deliver what existing accounts have not delivered yet, multi-level causal explanations of the multi-level human ability to communicate with referentially flexible and contextually dependent signals.
Dziedzina nauki (EuroSciVoc)
Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Klasyfikacja tego projektu została potwierdzona przez zespół projektowy.
Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Klasyfikacja tego projektu została potwierdzona przez zespół projektowy.
- nauki społecznepsychologiapsychologia behawioralna
- nauki przyrodniczenauki biologiczneneurobiologianeuronauka poznawcza
- nauki przyrodniczenauki biologicznebiologia rozwoju
- nauki przyrodniczenauki biologiczneneurobiologianeuronauka obliczeniowa
- nauki przyrodniczeinformatykasztuczna inteligencjainteligencja obliczeniowa
Program(-y)
- HORIZON.1.1 - European Research Council (ERC) Main Programme
Temat(-y)
System finansowania
HORIZON-ERC - HORIZON ERC GrantsInstytucja przyjmująca
6525 XZ Nijmegen
Niderlandy