Opis projektu
Wsparcie dla kreatywnych umysłów w urbanistyce
Żywe laboratoria, będące przestrzenią pobudzającą kreatywność, współpracę i eksperymentowanie, stały się pożądanym modelem dla miast w kontekście wspierania innowacyjności. Zawdzięczamy im wiele nowych technologii i rozwiązań dla usługodawców, a także nową wiedzę. Jednak ich ograniczona skuteczność w zakresie wprowadzania innowacji do działań strategicznych i związanych z prognozowaniem rodzi pytanie: co oznacza kreatywność w kontekście strategicznego planowania przestrzennego i jak można ją wspierać? Zespół finansowanego ze środków UE projektu SEMINAL opracuje pionierski system informacyjny, który będzie wspierał i uwzględniał myślenie kreatywne w procesach decyzyjnych związanych z planowaniem przestrzennym. Badacze zastosują strategię badawczą opartą na nauce o projektowaniu, aby wypełnić lukę pomiędzy opartym na współpracy podejmowaniu decyzji i kreatywnością w urbanistyce, społecznej psychologii kognitywnej i projektowaniu. Twórcy projektu SEMINAL dostarczą zestaw narzędzi do wspierania kreatywnego, strategicznego myślenia przestrzennego. Postęp projektu można śledzić na jego stronie internetowej.
Cel
SEMINAL is set to:
§ Define what creative thinking means in the context of urban planning; that is how planners evaluate whether an idea, tool or process is new and useful in the context of long-term strategic problem solving in cities.
§ Explore successful design patterns in accommodating for the user's creative autonomy;
§ Design and develop a support tool for local authorities to operationalize creativity in their strategic spatial planning practices;
§ Test the framework and its applicability for local authorities.
Dziedzina nauki
Słowa kluczowe
Program(-y)
- HORIZON.1.2 - Marie Skłodowska-Curie Actions (MSCA) Main Programme
Zaproszenie do składania wniosków
Zobacz inne projekty w ramach tego zaproszeniaSystem finansowania
HORIZON-TMA-MSCA-PF-EF - HORIZON TMA MSCA Postdoctoral Fellowships - European FellowshipsKoordynator
7522 NB Enschede
Niderlandy