Skip to main content
Przejdź do strony domowej Komisji Europejskiej (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
polski polski
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS

Digital Time Use, Adolescent Well-Being and Social Inequalities

Cel

In our highly unequal and digitalised world, understanding how adolescents digital lives intersect with social inequalities is critical. Research has consistently shown that adolescents from privileged socioeconomic backgrounds are advantaged in their academic, health and socioemotional outcomes. However, how adolescents digital engagement relates to social inequalities in well-being is poorly understood. DIGINEQ significantly contributes to close this major scientific gap. The project applies an innovative 24-hour time-use approach that brings a complex understanding of how exactly adolescents digital time use shapes social inequalities in well-being in daily life. DIGINEQ has three main objectives:

1. To understand how changes in digital engagement from childhood to late adolescence explain socioeconomic disparities in well-being outcomes.
2. To disentangle how exactly adolescents digital time use forms social inequalities in their well-being in everyday life.
3. To establish if digital interventions can promote adolescents healthy digital engagement and improve well-being outcomes, while reducing socioeconomic gaps in these areas.

By adopting a novel approach that combines multiple disciplines and methodologies, this project brings three major scientific innovations: (1) it creates an innovative method based on mobile-app data to accurately track adolescents exact digital time use and measure socioeconomic gaps in well-being in real time; (2) it implements a novel mixed-method digital intervention to show if digital self-efficacy programmes can promote adolescents healthy digital engagement and improve well-being outcomes, while reducing related socioeconomic gaps; (3) it merges existing high-quality longitudinal time-diary data from three largescale surveys in Australia, Ireland, and the United States to illustrate how adolescents digital time use explains socioeconomic gaps in well-being from childhood to late adolescence.

Słowa kluczowe

Słowa kluczowe dotyczące projektu wybrane przez koordynatora projektu. Nie należy mylić ich z pojęciami z taksonomii EuroSciVoc dotyczącymi dziedzin nauki.

Program(-y)

Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.

Temat(-y)

Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.

System finansowania

Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.

HORIZON-ERC - HORIZON ERC Grants

Wyświetl wszystkie projekty finansowane w ramach tego programu finansowania

Zaproszenie do składania wniosków

Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.

(odnośnik otworzy się w nowym oknie) ERC-2022-COG

Wyświetl wszystkie projekty finansowane w ramach tego zaproszenia

Instytucja przyjmująca

UNIVERSITAT AUTONOMA DE BARCELONA
Wkład UE netto

Kwota netto dofinansowania ze środków Unii Europejskiej. Suma środków otrzymanych przez uczestnika, pomniejszona o kwotę unijnego dofinansowania przekazanego powiązanym podmiotom zewnętrznym. Uwzględnia podział unijnego dofinansowania pomiędzy bezpośrednich beneficjentów projektu i pozostałych uczestników, w tym podmioty zewnętrzne.

€ 1 746 579,70
Adres
EDIF A CAMPUS DE LA UAB BELLATERRA CERDANYOLA V
08193 Cerdanyola Del Valles
Hiszpania

Zobacz na mapie

Region
Este Cataluña Barcelona
Rodzaj działalności
Higher or Secondary Education Establishments
Linki
Koszt całkowity

Ogół kosztów poniesionych przez organizację w związku z uczestnictwem w projekcie. Obejmuje koszty bezpośrednie i pośrednie. Kwota stanowi część całkowitego budżetu projektu.

€ 1 746 579,70

Beneficjenci (2)

Moja broszura 0 0