European Commission logo
polski polski
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS

ICSE Science Factory

Opis projektu

DE EN ES FR IT PL

Zapobieganie brakom w dziedzinie nauki

Społeczeństwo w coraz większym stopniu uzależnia się od nauki i techniki. W związku z tym należy zadbać o to, by wśród ludzi nie zabrakło naukowców i obywateli posiadających wiedzę naukową. W ramach finansowanego ze środków UE projektu ICSEfactory zastosowano unikalne połączenie środków, z których każdy podejmuje ten problem z innej strony. Podczas realizacji projektu w pięciu krajach partnerskich powstaną nowe międzysektorowe partnerstwa o dużych możliwościach, składające się z naukowców, specjalistów zajmujących się edukacją w zakresie nauki oraz podmiotów zajmujących się edukacją nieformalną we współpracy z powiązanymi szkołami, przedsiębiorstwami i instytucjami społecznymi. Zespół projektu ICSEfactory wprowadzi innowacyjną koncepcję w celu zwiększenia liczby naukowców i poszerzenia wiedzy naukowej w społecznościach poprzez wzmocnienie partnerstw, przeprowadzenie interdyscyplinarnych działań sztandarowych i otwartej edukacji oraz zapewnienie doradztwa zawodowego dla członków społeczności, skupiając się na płci i stereotypach.

Cel

The ICSE Science Factory supports the EU’s endeavor to combat a shortfall of scientists and citizens versed in science. It does so by offering a unique combination of different measures, each of them tackling the issue from a different starting point, thereby leveraging impact.
The unique features of the ICSE Science Factory are, in a nutshell:
• New high-capacity cross-sectoral partnerships in five partner countries consisting of science researchers, science education researchers and non-formal education providers, supported by attached schools, enterprises and community institutions.
• Innovative concept to enlarge the number of scientists and scientific knowledge in the communities: 1.To strengthen the partnerships, we organise local partnership conventions, where we share and apply research findings, and local public fairs to integrate communities in the scientific learning process. 2.With the expertise of the local cross-sectoral partnership, in each country we offer collaborative and interdisciplinary lighthouse activities and open schooling activities for community members (on health, digitalisation, Green Deal), supported by mentoring. 3. All activities are complemented by a series of interactive career talks, focussing especially but not only on female role models in science and on overcoming stereotypes.
• An educational, research-backed concept for our lighthouse and open schooling activities which deliberately includes real-life problem-solving on issues relevant to society (including decision-making), and the concept of challenge-driven innovation, which integrates communities in overcoming challenges.
•The activities are supplemented by special features: The setting up of stimulating science labs in each country, a threefold system for encouraging mentoring across the partnership and a systematic approach to quality assurance by using design research, which strives for solutions tailored to local communities based on a joint European concept.

Słowa kluczowe

Program(-y)

Temat(-y)

Zaproszenie do składania wniosków

HORIZON-WIDERA-2022-ERA-01

Zobacz inne projekty w ramach tego zaproszenia

System finansowania

CSA - Coordination and support action

Koordynator

PADAGOGISCHE HOCHSCHULE FREIBURG
Wkład UE netto
€ 486 262,50
Adres
KUNZENWEG 21
79117 Freiburg
Niemcy

Zobacz na mapie
Region
Baden-Württemberg Freiburg Freiburg im Breisgau, Stadtkreis
Rodzaj działalności
Higher or Secondary Education Establishments
Linki
Koszt całkowity
€ 486 262,50

Uczestnicy (12)

Partnerzy (14)

Udostępnij tę stronę

Pobierz

Ostatnia aktualizacja: 25 Listopada 2022

Moja broszura

Permalink: https://cordis.europa.eu/project/id/101093387/pl

European Union, 2024