Promoting ocean and water literacy in school communities

Informacje na temat projektu

ProBleu

Identyfikator umowy o grant: 101113001

DOI

10.3030/101113001

Projekt został zamknięty

Data podpisania przez KE 15 Maja 2023

Data rozpoczęcia 1 Czerwca 2023

Data zakończenia 31 Maja 2026

Finansowanie w ramach

• Food, Bioeconomy Natural Resources, Agriculture and Environment

Koszt całkowity

€ 1 792 562,50

Wkład UE

€ 1 792 562,50

Koordynowany przez

AGENCIA ESTATAL CONSEJO SUPERIOR DE INVESTIGACIONES CIENTIFICAS
Spain

CORDIS oferuje możliwość skorzystania z odnośników do publicznie dostępnych publikacji i rezultatów projektów realizowanych w ramach programów ramowych HORYZONT.

Odnośniki do rezultatów i publikacji związanych z poszczególnymi projektami 7PR, a także odnośniki do niektórych konkretnych kategorii wyników, takich jak zbiory danych i oprogramowanie, są dynamicznie pobierane z systemu OpenAIRE .

Rezultaty

Data Management Plan (1)

Data management plan

A plan for managing project data and information

Documents, reports (8)

Risk management plan

A plan for the clear assessment and log of risks

Project management plan

A plan produced at the start of the project which provides an overview of the management procedures agreed upon by the consortium (CSIC)

Digital teaching aids to assess the state of ocean and freshwater resources

Report on interfaces for digital teaching aids providing initial access to aggregated and mapped data sources

Data-collection and citizen-science tools for education on oceans and freshwater

Handbook of data-collection and citizen-science tools for education and increased ocean and freshwater literacy

ProBleu pipeline for Blue Schools

Document to be used as a roadmap for all project activities, establishing a detailed procedure for supporting schools

Adaptation and improvement of Blue School guidance

Templates and guidance to help new schools reach accreditation in the Network of European Blue Schools using the detailed review of existing Blue Schools

Best practices for assessing ocean and water literacy

This deliverable will analyse best practices in assessing learning outcomes, and adapt them to monitoring ocean and water literacy

Evaluation of the Network of European Blue Schools

Templates and guidance to help new schools reach accreditation in the Network of European Blue Schools using the detailed review of existing Blue SchoolsAdaptation and improvement of Blue School guidance

Other (1)

Procedures to evaluate the submitted educational proposals

Complete documentation of the four calls for proposals in M6, M10, M16 and M22

Websites, patent fillings, videos etc. (1)

ProBleu website

Develop the official ProBleu website

Publikacje

Peer reviewed articles (1)

The Role of Citizen Science in Promoting Ocean and Water Literacy in School Communities: The ProBleu Methodology

Autorzy: Luigi Ceccaroni, Sasha M. Woods, Eglė Butkevičienė, Stephen Parkinson, James Sprinks, Pedro Costa, Stefan G. H. Simis, Gennadi Lessin, Sonia Liñán, Berta Companys, Elisabet Bonfill, Jaume Piera
Opublikowane w: Sustainability, Numer 15, 2023, ISSN 2071-1050
Wydawca: MDPI AG
DOI: 10.3390/su151411410

Other (11)

Calcification and alkalinisation experiments.

Autorzy: Flynn, Kevin J.
Opublikowane w: 2026
Wydawca: Zenodo
DOI: 10.5281/ZENODO.18457112

Evaluation of the Network of European Blue Schools

Autorzy: Witter, Anna; Ceccaroni, Luigi; Parkinson, Stephen; Sprinks, James; Cruz, Bianca; Das, Kaushiki
Opublikowane w: 2024
Wydawca: Zenodo
DOI: 10.5281/ZENODO.14628907

European Blue Schools Declaration

Autorzy: Elisabet Bonfill, Vanessa Sarah Salvo, Afsin Cetinkaya, Jaume Piera, Luigi Ceccaroni, Pierre Strosser
Opublikowane w: 2024
Wydawca: Zenodo
DOI: 10.5281/zenodo.14137735

Getting too warm: exploring effects of temperature upon aquatic ecosystems - a teaching model.

Autorzy: Flynn, Kevin John
Opublikowane w: 2025
Wydawca: Zenodo
DOI: 10.5281/ZENODO.17521977

Ocean Acidification – a teaching guide

Autorzy: Flynn, Kevin J; Lessin, Gennadi
Opublikowane w: 2026
Wydawca: Zenodo
DOI: 10.5281/ZENODO.18630375

Getting too warm: exploring effects of temperature upon aquatic ecosystems – a teaching guide.

Autorzy: Flynn, Kevin J; Lessin, Gennadi
Opublikowane w: 2025
Wydawca: Zenodo
DOI: 10.5281/ZENODO.17522204

Life in the shallows – exploring plankton production in the water column.

Autorzy: Flynn, Kevin J
Opublikowane w: 2026
Wydawca: Zenodo
DOI: 10.5281/ZENODO.19187984

Ecological interactions with ocean acidification.

Autorzy: Flynn, Kevin J.
Opublikowane w: 2026
Wydawca: Zenodo
DOI: 10.5281/ZENODO.18457187

Adaptation and improvement of Blue School guidance

Autorzy: Cruz, Bianca; Witter, Anna; Das, Kaushiki; Ceccaroni, Luigi; Parkinson, Stephen; Sprinks, James
Opublikowane w: 2024
Wydawca: Zenodo
DOI: 10.5281/ZENODO.14628987

Effects of pCO2 and biological activity on seawater pH.

Autorzy: Flynn, Kevin J.
Opublikowane w: 2026
Wydawca: Zenodo
DOI: 10.5281/ZENODO.18456929

ProBleu Deliverable 6.3: Summary of Communications Actions

Autorzy: Turó Silanes, Meritxell; BONFILL MOLINA, ELISABET; Simis, Stefan; Lessin, Gennadi
Opublikowane w: 2026
Wydawca: Zenodo
DOI: 10.5281/ZENODO.19554176

Monographic books (2)

Exploring eutrophication – polluting with too much of a good thing; a teaching guide.

Autorzy: Flynn, Kevin John
Opublikowane w: 2024
Wydawca: Zenodo
DOI: 10.5281/ZENODO.12529790

Ocean Acidification – a teaching guide

Autorzy: Flynn, Kevin J., & Lessin, Gennadi
Opublikowane w: 2026
Wydawca: Zenodo
DOI: 10.5281/ZENODO.18630375

Conference proceedings (1)

The role of Ecosystem Modelling in Promoting Ocean and Water Literacy

Autorzy: Lessin, Gennadi and Flynn, Kevin
Opublikowane w: 2024
Wydawca: PML Publishing
DOI: 10.17031/4dtw-2a26