Skip to main content
Przejdź do strony domowej Komisji Europejskiej (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
polski polski
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS

Early Medieval English in Nineteenth-Century Europe: The Transnational Reception of Old English in the Age of Romantic Nationalism

Opis projektu

Jak i czemu europejscy uczeni i artyści wykorzystywali język staroangielski w XIX wieku?

W XIX wieku niemieccy uczeni zdominowali badania nad językiem używanym we wczesnośredniowiecznej Anglii. Duńczycy byli pierwszymi redaktorami i badaczami staroangielskiego eposu „Beowulf”, staroangielskie teksty zostały uznane za część niderlandzkiego kanonu literatury, a niektóre z pierwszych popularnych adaptacji staroangielskich dzieł zostały opublikowane w językach francuskim, holenderskim, duńskim i niemieckim. Co więcej, nieanglojęzyczni uczeni odkryli ważne staroangielskie dokumenty w archiwach całej Europy. Ten wieloaspektowy europejski, ponadnarodowy odbiór języka staroangielskiego jest przedmiotem badań realizowanych przez zespół finansowanego ze środków Europejskiej Rady ds. Badań Naukowych projektu EMERGENCE, który ma na celu identyfikację i analizę prac nad wczesnośredniowiecznym językiem angielskim w XIX-wiecznej Europie. Zdaniem badaczy dokonane odkrycia przyczynią się do publikacji nowych materiałów, poznania sieci intelektualnych oraz przypomnienia zapomnianych bohaterów tej dziedziny.

Cel

This project adds an essential decentralizing dynamic to the historiography of Old English studies, by studying the reception of early medieval English in 19th-century continental Europe and going beyond an Anglo-American focus.

Many current linguistic theories, modes of literary criticism and editorial and pedagogical practices have their roots in the 19th century; investigating this legacy helps to better understand paradigms and institutions that still influence the field today. Recent researchers typically link 19th-century engagements with Old English to a desire to historically underpin a patriotic sense of Englishness or the perceived racial superiority of white Americans. Problematically, this Anglo-American lens overlooks an important transnational dimension: the reception of Old English in continental Europe.

In the 19th century, Old English poems were claimed as cultural heritage by various non-Anglophone nations, including the Danes, the Germans and the Dutch. These competing nationalistic, cultural appropriations happened against the backdrop of a growing interest in Old English language and literature across the European continent. Exploring this transnational reception of Old English offers a new perspective on the 19th-century foundations of Old English studies and thus contributes to ongoing discussions about the field’s past, present and future in terms of diversity and visibility.

This project will identify and analyse interactions with Old English across Europe to explore how a more geographically diverse genealogy of the field affects our perception of the 19th century as a foundational period for the study of Old English. The project, situated on the intersection of history of humanities and medievalism studies, is powered by a bibliographical and relational database and a multi-disciplinary, multilingual approach. It will reveal new, insightful materials, uncover intellectual networks and put forgotten protagonists in the limelight.

Dziedzina nauki (EuroSciVoc)

Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Więcej informacji: Europejski Słownik Naukowy.
Klasyfikacja tego projektu została potwierdzona przez zespół projektowy.

Słowa kluczowe

Słowa kluczowe dotyczące projektu wybrane przez koordynatora projektu. Nie należy mylić ich z pojęciami z taksonomii EuroSciVoc dotyczącymi dziedzin nauki.

Program(-y)

Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.

Temat(-y)

Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.

System finansowania

Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.

HORIZON-ERC - HORIZON ERC Grants

Wyświetl wszystkie projekty finansowane w ramach tego programu finansowania

Zaproszenie do składania wniosków

Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.

(odnośnik otworzy się w nowym oknie) ERC-2023-STG

Wyświetl wszystkie projekty finansowane w ramach tego zaproszenia

Instytucja przyjmująca

UNIVERSITEIT LEIDEN
Wkład UE netto

Kwota netto dofinansowania ze środków Unii Europejskiej. Suma środków otrzymanych przez uczestnika, pomniejszona o kwotę unijnego dofinansowania przekazanego powiązanym podmiotom zewnętrznym. Uwzględnia podział unijnego dofinansowania pomiędzy bezpośrednich beneficjentów projektu i pozostałych uczestników, w tym podmioty zewnętrzne.

€ 1 499 713,00
Koszt całkowity

Ogół kosztów poniesionych przez organizację w związku z uczestnictwem w projekcie. Obejmuje koszty bezpośrednie i pośrednie. Kwota stanowi część całkowitego budżetu projektu.

€ 1 499 713,00

Beneficjenci (1)

Moja broszura 0 0