Skip to main content
Przejdź do strony domowej Komisji Europejskiej (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
polski polski
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS

EdTech Talents

CORDIS oferuje możliwość skorzystania z odnośników do publicznie dostępnych publikacji i rezultatów projektów realizowanych w ramach programów ramowych HORYZONT.

Odnośniki do rezultatów i publikacji związanych z poszczególnymi projektami 7PR, a także odnośniki do niektórych konkretnych kategorii wyników, takich jak zbiory danych i oprogramowanie, są dynamicznie pobierane z systemu OpenAIRE .

Rezultaty

Publikacje

Metaphorical evolution: A longitudinal study of secondary school teachers’ concepts of 3D modelling and printing in education (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Autorzy: Branko Anđić, Mirjana Maričić, Robert Weinhandl, Filiz Mumcu, Eva Schmidthaler & Zsolt Lavicza
Opublikowane w: Educaton and Information technologies, Numer 29, 2024
Wydawca: Springer
DOI: 10.107/s10639-023-12408-x

Usability Platform Test: Evaluating the Effectiveness of Educational Technology Applications

Autorzy: Slavko Rakic, Selver Softic, Yevheniia Andriichenko, Ioan Turcin, Branko Markoski, Janika Leoste
Opublikowane w: 27th International Conference on Interactive Collaborative Learning, 24–27 September 2024, TalTech, Tallinn, Estonia, 2024

BRIDGE THE GAP: A USABILITY PLATFORM TEST METHOD FOR ENHANCED EDTECH-ACADEMIA COLLABORATION

Autorzy: Slavko Rakic, Branko Markoski, Velibor Premčevski, Aleksandar Sofic, Janika Leoste
Opublikowane w: XIV International Symposium Engineering Management and Competitiveness 2024 (EMC 2024), 2024, ISBN 978-86-7672-374-3

"Platform for SRO and industry collaboration: Evidence from ""EdTech Talents"" projects"

Autorzy: Ugljesa Marjanovic, Branko Spasic, Janika Leoste
Opublikowane w: TREND conference, Numer 5-8, 2024, ISBN 978-86-6022-635-0
Wydawca: University of Novi Sad, Faculty of Technical Sciences

Wyszukiwanie danych OpenAIRE...

Podczas wyszukiwania danych OpenAIRE wystąpił błąd

Brak wyników

Moja broszura 0 0