Opis projektu
Wykorzystanie danych wzdłużnych do zwalczania nierówności w edukacji
Możliwości edukacyjne zapewniane dzieciom powinny być równe i mieć wysoką jakość. Pomimo poprawy w tej dziedzinie dostępne dane wskazują, że nierówności nadal są wszechobecne w całej Europie. Projekt LINEup finansowany ze środków UE opiera się na podejściu mieszanym, koncentrującym się na roli danych wzdłużnych. Ma to na celu zrozumienie, co szkoły mogą zrobić, aby utrzymać zaangażowanie uczniów, zaspokoić ich potrzeby i zmniejszyć nierówności w perspektywie krótko-, średnio- i długoterminowej. Głównym celem jest mapowanie i analiza projektu badawczego oraz wniosków z dotychczasowych danych panelowych dotyczących efektów uczenia się uczniów na poziomie podstawowym i średnim. Zgodnie z europejskim obszarem edukacyjnym i rekomendacją Rady w sprawie drogi do sukcesów w szkole projekt koncentruje się na osiągnięciach i zdobywaniu podstawowych umiejętności.
Cel
LINEup aims at identifying key success factors for quality education for all, by mapping and analysing the research design and findings of existing longitudinal data on students’ learning outcomes at primary and secondary level (6-18 year-old students). Considering that 2023 is the European Year of Skills and in line with the objectives of the European Education Area and Council Recommendation on Pathways to School Success, the project focuses on achievement and attainment of basic skills.
LINEup is based on a comprehensive desk research aiming at collecting, analysing and summarizing data that allow assessing inequalities in education over time in 31 countries, and with a particular focus on Southern and Western Europe. Part of the activities are dedicated to understand to what extent different databases can be made directly comparable and deliver a feasibility study that brings innovation to the research community interested in comparative longitudinal analysis. A qualitative research in project countries complements the mapping to gather primary data on the implementation process and impact of possible compensatory interventions. In line with the findings of recent longitudinal studies, the objective is to further investigate what schools can do to keep their students engaged, meet their characteristics and needs, and reduce inequalities in the short, medium and long run.
LINEup will contribute to expand the knowledge base on what shapes educational outcomes over time and on student-centred interventions aiming at lifting the performance in basic skills and reducing early leaving from education and training, which are a key challenge across Europe. Attention will be dedicated to cooperating with national authorities of the participating countries to identify and access longitudinal data and other administrative sources, and to validate and disseminate the results at European, national and local level for a more supportive and equitable school environment.
Dziedzina nauki (EuroSciVoc)
Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego.
Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego.
Aby użyć tej funkcji, musisz się zalogować lub zarejestrować
Słowa kluczowe
Program(-y)
Zaproszenie do składania wniosków
HORIZON-CL2-2023-TRANSFORMATIONS-01
Zobacz inne projekty w ramach tego zaproszeniaSystem finansowania
HORIZON-RIA - HORIZON Research and Innovation ActionsKoordynator
10138 Torino
Włochy