Opis projektu
Dynamika i procesy uczenia się w złożonym środowisku
Najnowsze postępy na polu technologii i neuronauki umożliwiają nam monitorowanie większej liczby neuronów w różnych obszarach mózgu, zaangażowanych w złożone zachowania. Jednak dostępne narzędzia teoretyczne i metody ilościowe wciąż nie są w stanie wyjaśnić mechanizmów neuronalnych leżących u podstaw elastycznych, ukierunkowanych na cel zachowań, takich jak dostosowanie do zmieniającego się otoczenia. Celem finansowanego przez ERBN projektu DULCE jest wypełnienie tej luki za pomocą ujednoliconych ram na potrzeby wyjaśnienia procesów uczenia się w złożonych środowiskach. Projekt skupi się na identyfikacji behawioralnych i synaptycznych mechanizmów i zasad na poziomie populacji, które rządzą procesami uczenia się w dynamicznych kontekstach. Ponadto zespół wykorzysta modelowanie statystyczne, uczenie maszynowe i teorię systemów dynamicznych do opracowania modeli i teorii niezbędnych do głębszego, bardziej wszechstronnego zrozumienia tych procesów.
Cel
Learning and adaptation play a central role in interacting with a changing environment, yet the neural substrate
underlying such flexible, goal-directed behaviors has remained elusive. Neuroscience experiments have traditionally focused on how individual brain regions perform abstract, highly simplified tasks. However, recent technological advances, coupled with powerful AI-accelerated software, have rapidly enabled the monitoring of large populations of neurons over many days, across multiple brain regions, and during increasingly complex, naturalistic behaviors. Yet even with such data within our reach, we still lack the theoretical and quantitative tools that are necessary to understand the fundamental principles guiding learning in neural populations. DULCE aims to fill this gap by establishing a unified framework to understand learning in complex environments. The core hypothesis of DULCE is that in naturalistic conditions, learning engages multiple co-occurring learning processes that are distributed across the brain, and which work together to reshape neural dynamics to perform new tasks. As such, DULCE aims to uncover the behavioral, population- level, and synaptic learning rules responsible for guiding learning in complex environments. By interweaving statistical modelling, dynamical systems theory and machine learning, DULCE will: i) Develop hierarchical models of behavior that can disentangle the rules governing simultaneously occurring learning processes. ii) Provide a unified theory of how region-specific learning rules in the cortex, cerebellum, and striatum coordinate to form a distributed learning system. iii) Develop interpretable dimensionality reduction methods to identify the rules governing how task-relevant dynamics evolve in large-scale neural data over learning. Through this three-pronged attack, DULCE aims to lay the foundation necessary to uncover the neural mechanisms controlling the Dynamics Underlying Learning in Complex Environments.
Dziedzina nauki (EuroSciVoc)
Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Więcej informacji: Europejski Słownik Naukowy.
Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Więcej informacji: Europejski Słownik Naukowy.
Aby użyć tej funkcji, musisz się zalogować lub zarejestrować
Słowa kluczowe
Słowa kluczowe dotyczące projektu wybrane przez koordynatora projektu. Nie należy mylić ich z pojęciami z taksonomii EuroSciVoc dotyczącymi dziedzin nauki.
Słowa kluczowe dotyczące projektu wybrane przez koordynatora projektu. Nie należy mylić ich z pojęciami z taksonomii EuroSciVoc dotyczącymi dziedzin nauki.
Program(-y)
Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.
Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.
-
HORIZON.1.1 - European Research Council (ERC)
GŁÓWNY PROGRAM
Wyświetl wszystkie projekty finansowane w ramach tego programu
Temat(-y)
Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.
Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.
System finansowania
Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.
Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.
HORIZON-ERC - HORIZON ERC Grants
Wyświetl wszystkie projekty finansowane w ramach tego programu finansowania
Zaproszenie do składania wniosków
Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.
Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.
(odnośnik otworzy się w nowym oknie) ERC-2024-COG
Wyświetl wszystkie projekty finansowane w ramach tego zaproszeniaInstytucja przyjmująca
Kwota netto dofinansowania ze środków Unii Europejskiej. Suma środków otrzymanych przez uczestnika, pomniejszona o kwotę unijnego dofinansowania przekazanego powiązanym podmiotom zewnętrznym. Uwzględnia podział unijnego dofinansowania pomiędzy bezpośrednich beneficjentów projektu i pozostałych uczestników, w tym podmioty zewnętrzne.
75230 Paris
Francja
Ogół kosztów poniesionych przez organizację w związku z uczestnictwem w projekcie. Obejmuje koszty bezpośrednie i pośrednie. Kwota stanowi część całkowitego budżetu projektu.