Opis projektu
Migracja Romów a ich strategie na rzecz integracji w edukacji
W latach 90. Romowie doświadczali w Czechach przemocy i dyskryminacji na tle rasowym, co skłaniało wielu z nich do migracji do Wielkiej Brytanii. Projekt EquitableChance, wspierany przez program działania „Maria Skłodowska-Curie“, przeprowadzi do 30 wywiadów z Romami posiadającymi wyższe wykształcenie, którzy poprawili swoją sytuację życiową dzięki migracji. Zespół projektu porówna te ustalenia z najnowszymi danymi z Republiki Czeskiej i dokona przeglądu odpowiednich polityk w obu krajach. Jego celem jest wsparcie europejskiej strategii na rzecz nowych kompetencji i miejsc pracy poprzez zidentyfikowanie strategii stosowanych przez Romów w celu integracji w środowisku edukacyjnym i społecznym oraz sposobów, w jakie może im w tym pomagać lub przeszkadzać polityka stosowana przez instytucje.
Cel
To escape racial violence and discrimination, many Roma people moved from the Czech Republic (CR) to the United Kingdom (UK) in
the 1990s. Using an interdisciplinary, phenomenological approach, the Fellow will conduct up to 30 in-depth, personal interviews
with Roma people who hold higher education degrees, and whose life-chances improved significantly as a result of their migration.
Compared with similar data recently collected in the CR, and complemented by a documentary review of relevant policies and
practices in the UK and the CR, the findings will highlight strategies that Roma people use towards inclusion in educational and social
settings, and how institutional/policy approaches may aid or hinder this in both countries.
This study goes beyond state-of-the-art research by counter-balancing the large body of deficit-focused literature, which
pathologises marginalised groups. It will use the intersectionality lens, and novel cultural psychology insights to explore not only how
structural and systemic conditions that create inequalities increase vulnerability, but also how policies which leverage the potential
inherent in Roma cultures and identities can facilitate resilience, well-being and educational attainment. Understanding how
strengths-based models can be built on target populations’ perspectives, and interventions designed in culturally consonant ways, is
of interest not only to practitioners and policy-makers, but also to racialised/marginalised minority individuals.
By facilitating educational attainment of marginalised persons, to enhance their employment prospects, this project will contribute to
fulfilling the Europe 2020 Strategy for New Skills and Jobs. It will enable UK education professionals to better understand their
students’ socio-cultural backgrounds, and aid higher education institutions in promoting diversity across Europe. The proposed
research, training and knowledge transfer will enhance the future prospects of both the Fellow and ARU.
Dziedzina nauki (EuroSciVoc)
Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Więcej informacji: Europejski Słownik Naukowy.
Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Więcej informacji: Europejski Słownik Naukowy.
- nauki społeczne socjologia problemy społeczne nierówności społeczne
- nauki społeczne psychologia
- nauki społeczne ekonomia i biznes biznes i zarządzanie zatrudnienie
Aby użyć tej funkcji, musisz się zalogować lub zarejestrować
Słowa kluczowe
Słowa kluczowe dotyczące projektu wybrane przez koordynatora projektu. Nie należy mylić ich z pojęciami z taksonomii EuroSciVoc dotyczącymi dziedzin nauki.
Słowa kluczowe dotyczące projektu wybrane przez koordynatora projektu. Nie należy mylić ich z pojęciami z taksonomii EuroSciVoc dotyczącymi dziedzin nauki.
Program(-y)
Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.
Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.
-
HORIZON.1.2 - Marie Skłodowska-Curie Actions (MSCA)
GŁÓWNY PROGRAM
Wyświetl wszystkie projekty finansowane w ramach tego programu
Temat(-y)
Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.
Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.
System finansowania
Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.
Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.
HORIZON-TMA-MSCA-PF-EF - HORIZON TMA MSCA Postdoctoral Fellowships - European Fellowships
Wyświetl wszystkie projekty finansowane w ramach tego programu finansowania
Zaproszenie do składania wniosków
Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.
Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.
(odnośnik otworzy się w nowym oknie) HORIZON-MSCA-2024-PF-01
Wyświetl wszystkie projekty finansowane w ramach tego zaproszeniaKoordynator
Kwota netto dofinansowania ze środków Unii Europejskiej. Suma środków otrzymanych przez uczestnika, pomniejszona o kwotę unijnego dofinansowania przekazanego powiązanym podmiotom zewnętrznym. Uwzględnia podział unijnego dofinansowania pomiędzy bezpośrednich beneficjentów projektu i pozostałych uczestników, w tym podmioty zewnętrzne.
CM1 1SQ Chelmsford
Zjednoczone Królestwo
Ogół kosztów poniesionych przez organizację w związku z uczestnictwem w projekcie. Obejmuje koszty bezpośrednie i pośrednie. Kwota stanowi część całkowitego budżetu projektu.