Skip to main content
Przejdź do strony domowej Komisji Europejskiej (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
polski pl
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS

Colonial credit and financial diversity in the Global South: Spanish America 1600-1820

Cel

Did the Spanish Empire bequeath weak credit markets to Spanish American Republics? Scholars cite a colonial legacy of extractive institutions as the root cause of financial and fiscal crises in Spanish America since Independence (1808-20s). Colonial credit was archaic. Modern European private banking institutions only arrived in Spanish America after 1850. The credit sector remained unstable, failed to service large parts of the population, and the cost of capital (the interest rate) was very high. The consequences were low private and public investment, poor economic growth, inequality, and political instability.

COFILA challenges this Euro-centric narrative, which assumes that only the adoption of Global North banking institutions could result in a functioning credit market. It offers the first holistic study of colonial private credit and its interactions with public credit. It builds on initial research by historians of religion and gender who studied the outsized role of religious endowments (often women’s convents) in the provision of private and public credit. Studies of public finance and colonial merchant associations in turn have begun to show that colonial treasuries mobilised via credit syndicates enormous financial resources at interest rates that matched the most competitive European markets.

The project team will build a diachronic study (1600-1820s) with a methodology that compares three key sites (Mexico City, Lima, Buenos Aires), and that combines financial and economic history with postcolonial approaches to the cultural, social, and political genesis of Spanish American colonial spaces and their eventual Independence. We analyse how the double invisibility of the financial sector in colonial Spanish America resulted from credit being controlled by unfamiliar institutions and often by women. The team engages in theory building in asking how entirely different credit sectors could co-exist for centuries without convergence in two world regions.

Dziedzina nauki (EuroSciVoc)

Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Więcej informacji: Europejski Słownik Naukowy.

Aby użyć tej funkcji, musisz się zalogować lub zarejestrować

Słowa kluczowe

Słowa kluczowe dotyczące projektu wybrane przez koordynatora projektu. Nie należy mylić ich z pojęciami z taksonomii EuroSciVoc dotyczącymi dziedzin nauki.

Program(-y)

Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.

Temat(-y)

Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.

System finansowania

Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.

HORIZON-ERC - HORIZON ERC Grants

Wyświetl wszystkie projekty finansowane w ramach tego programu finansowania

Zaproszenie do składania wniosków

Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.

(odnośnik otworzy się w nowym oknie) ERC-2024-ADG

Wyświetl wszystkie projekty finansowane w ramach tego zaproszenia

Instytucja przyjmująca

THE CHANCELLOR MASTERS AND SCHOLARS OF THE UNIVERSITY OF CAMBRIDGE
Wkład UE netto

Kwota netto dofinansowania ze środków Unii Europejskiej. Suma środków otrzymanych przez uczestnika, pomniejszona o kwotę unijnego dofinansowania przekazanego powiązanym podmiotom zewnętrznym. Uwzględnia podział unijnego dofinansowania pomiędzy bezpośrednich beneficjentów projektu i pozostałych uczestników, w tym podmioty zewnętrzne.

€ 2 475 855,00
Adres
TRINITY LANE THE OLD SCHOOLS
CB2 1TN CAMBRIDGE
Zjednoczone Królestwo

Zobacz na mapie

Region
East of England East Anglia Cambridgeshire CC
Rodzaj działalności
Higher or Secondary Education Establishments
Linki
Koszt całkowity

Ogół kosztów poniesionych przez organizację w związku z uczestnictwem w projekcie. Obejmuje koszty bezpośrednie i pośrednie. Kwota stanowi część całkowitego budżetu projektu.

Brak danych

Beneficjenci (1)

Moja broszura 0 0