Opis projektu
Jak rosnące temperatury wpływają na wyniki w nauce
Jedną z konsekwencji zmiany klimatu jest wzrost temperatur, który wpływa negatywnie na ludność na całym świecie. Jednak wpływ wyższych temperatur na wyniki w nauce w Europie jest słabo poznany. Finansowany przez UE projekt EduClimate pozwoli ocenić, w jaki sposób wzrost temperatury wpływa na wyniki w nauce, analizując duże zbiory danych z międzynarodowych ocen, takich jak PISA, TIMSS i PIRLS, w połączeniu z danymi klimatycznymi o wysokiej rozdzielczości z ERA-5. Zespół zbada również rozwiązania oparte na przyrodzie (NBS) jako zrównoważone strategie łagodzenia negatywnych skutków zmiany klimatu odczuwanych w szkolnictwie. Korzystając z zaawansowanych metodologii, zespół będzie modelować związek między anomaliami temperatury a wynikami w nauce oraz oceni skuteczność interwencji NBS. Inicjatywa ta wpisuje się w założenia programu prac „Horyzont Europa”, dotyczących odporności na zmianę klimatu i zrównoważonego rozwoju edukacji.
Cel
EduClimate aims to address the critical and underexplored issue of how rising temperatures, a consequence of climate change, impact educational outcomes in Europe. The primary objective is to quantitatively evaluate the effects of increasing temperatures on student performance across various educational systems, utilizing large-scale datasets from international assessments such as PISA, TIMSS, and PIRLS, integrated with high-resolution climate data from the ERA-5 reanalysis. The secondary objective is to explore and prioritize Nature-Based Solutions (NBS) as sustainable strategies to mitigate the negative impacts of climate change on educational environments. By employing advanced methodologies, including machine learning, GIS technology, and IoT sensors, EduClimate will model the relationship between temperature anomalies and educational outcomes, and assess the efficacy of NBS interventions. The project is highly relevant to the Horizon Europe work programme as it addresses the intersection of climate resilience and educational sustainability, offering actionable insights for policymakers, educators, and urban planners. EduClimate will fill a significant gap in current research, providing robust data-driven strategies to enhance the resilience of educational systems to climate change, ultimately contributing to the development of more equitable and sustainable societies.
Dziedzina nauki (EuroSciVoc)
Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Więcej informacji: Europejski Słownik Naukowy.
Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Więcej informacji: Europejski Słownik Naukowy.
- nauki społeczne peagogika dydaktyka
- nauki przyrodnicze informatyka internet internet rzeczy
- nauki przyrodnicze nauki o Ziemi i pokrewne nauki o środowisku geografia fizyczna kartografia systemy informacji geograficznej
- inżynieria i technologia inżynieria elektryczna, inżynieria elektroniczna, inżynieria informatyczna inżynieria elektroniczna czujniki
Aby użyć tej funkcji, musisz się zalogować lub zarejestrować
Słowa kluczowe
Słowa kluczowe dotyczące projektu wybrane przez koordynatora projektu. Nie należy mylić ich z pojęciami z taksonomii EuroSciVoc dotyczącymi dziedzin nauki.
Słowa kluczowe dotyczące projektu wybrane przez koordynatora projektu. Nie należy mylić ich z pojęciami z taksonomii EuroSciVoc dotyczącymi dziedzin nauki.
Program(-y)
Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.
Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.
-
HORIZON.4.1 - Widening participation and spreading excellence
GŁÓWNY PROGRAM
Wyświetl wszystkie projekty finansowane w ramach tego programu
Temat(-y)
Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.
Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.
System finansowania
Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.
Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.
HORIZON-TMA-MSCA-PF-EF - HORIZON TMA MSCA Postdoctoral Fellowships - European Fellowships
Wyświetl wszystkie projekty finansowane w ramach tego programu finansowania
Zaproszenie do składania wniosków
Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.
Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.
(odnośnik otworzy się w nowym oknie) HORIZON-WIDERA-2024-TALENTS-02
Wyświetl wszystkie projekty finansowane w ramach tego zaproszeniaKoordynator
Kwota netto dofinansowania ze środków Unii Europejskiej. Suma środków otrzymanych przez uczestnika, pomniejszona o kwotę unijnego dofinansowania przekazanego powiązanym podmiotom zewnętrznym. Uwzględnia podział unijnego dofinansowania pomiędzy bezpośrednich beneficjentów projektu i pozostałych uczestników, w tym podmioty zewnętrzne.
601 77 Brno
Czechy
Ogół kosztów poniesionych przez organizację w związku z uczestnictwem w projekcie. Obejmuje koszty bezpośrednie i pośrednie. Kwota stanowi część całkowitego budżetu projektu.