Opis projektu
Wiedza rodziców na temat opieki pediatrycznej
Niesprawiedliwości epistemiczne w opiece neonatologicznej i pediatrycznej pojawiają się, gdy wiedza rodziców jest ignorowana. Chociaż bioetyka i epistemologia społeczna dążą do wypracowania nowych ram, koncepcje te często pozostają abstrakcyjne. Zespół projektu PERCHILD, realizowanego przy wsparciu z działań „Maria Skłodowska-Curie”, dostarczy nowych informacji na temat wiedzy rodziców, analizując ich narracje i doświadczenia w podejmowaniu wspólnych decyzji. Łącząc analizę teoretyczną z badaniami jakościowymi opartymi na relacjach rodziców, badacze opracują najpierw ramy opieki epistemicznej, aby wykazać, w jaki sposób niesprawiedliwości relacyjne i hermeneutyczne ujawniają się w praktyce. Badacze przyjrzą się temu, jak rodzice postrzegają chorobę w kontaktach z pracownikami służby zdrowia, podkreślając, że lepsza opieka wynika z pracy zespołowej. Pokażą również, że preferencje rodzicielskie ewoluują w kontekście relacji.
Cel
Epistemic injustices in neonatal and paediatric care occur when the knowledge of parents is dismissed. While a central task for bioethics and social epistemology is to develop new theoretical frameworks, these concepts often remain abstract. This project bridges that gap by grounding philosophical inquiry in the lived realities of clinical practice. It aims to articulate an epistemologically informed account of parental knowledge by analysing parents’ narratives, using their direct experiences to manage the practical and philosophical challenges of shared decision-making. The project will first develop a conceptual framework on epistemic carers by combining theoretical analysis with qualitative research based on parents’ testimony. This empirical work is essential, as it will provide concrete evidence of how testimonial and hermeneutical injustices operate in practice. Second, I will extend the phenomenology of illness to parents and integrate it with the ontology of medical practice to explore how illness is enacted through parental-clinical interactions. Drawing on the logic of care, the project seeks to highlight how better care emerge from collaborative efforts. Finally, it reconsiders shared decision-making by showing that parental preferences are not fixed choices, but emerge within relational context.
Dziedzina nauki (EuroSciVoc)
Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Więcej informacji: Europejski Słownik Naukowy.
Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Więcej informacji: Europejski Słownik Naukowy.
- nauki humanistyczne filozofia, etyka i religia filozofia epistemologia
- nauki przyrodnicze informatyka inżynieria wiedzy ontologia
- nauki humanistyczne filozofia, etyka i religia etyka normy etyczne
- nauki humanistyczne inne nauki humanistyczne bibliotekoznawstwo
Aby użyć tej funkcji, musisz się zalogować lub zarejestrować
Słowa kluczowe
Słowa kluczowe dotyczące projektu wybrane przez koordynatora projektu. Nie należy mylić ich z pojęciami z taksonomii EuroSciVoc dotyczącymi dziedzin nauki.
Słowa kluczowe dotyczące projektu wybrane przez koordynatora projektu. Nie należy mylić ich z pojęciami z taksonomii EuroSciVoc dotyczącymi dziedzin nauki.
Program(-y)
Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.
Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.
-
HORIZON.1.2 - Marie Skłodowska-Curie Actions (MSCA)
GŁÓWNY PROGRAM
Wyświetl wszystkie projekty finansowane w ramach tego programu
Temat(-y)
Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.
Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.
System finansowania
Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.
Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.
HORIZON-TMA-MSCA-PF-EF - HORIZON TMA MSCA Postdoctoral Fellowships - European Fellowships
Wyświetl wszystkie projekty finansowane w ramach tego programu finansowania
Zaproszenie do składania wniosków
Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.
Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.
(odnośnik otworzy się w nowym oknie) HORIZON-MSCA-2025-PF
Wyświetl wszystkie projekty finansowane w ramach tego zaproszeniaKoordynator
Kwota netto dofinansowania ze środków Unii Europejskiej. Suma środków otrzymanych przez uczestnika, pomniejszona o kwotę unijnego dofinansowania przekazanego powiązanym podmiotom zewnętrznym. Uwzględnia podział unijnego dofinansowania pomiędzy bezpośrednich beneficjentów projektu i pozostałych uczestników, w tym podmioty zewnętrzne.
28006 Madrid
Hiszpania
Ogół kosztów poniesionych przez organizację w związku z uczestnictwem w projekcie. Obejmuje koszty bezpośrednie i pośrednie. Kwota stanowi część całkowitego budżetu projektu.