Opis projektu
Promowanie partycypacyjnego modelu edukacji ekologicznej
Substancje per- i polifluoroalkilowe (PFAS), określane mianem „wiecznych chemikaliów”, stanowią poważne zagrożenie dla zdrowia publicznego ze względu na ich obecność w europejskich zasobach wodnych. Nie tylko stanowią one zagrożenie dla zasobów wody pitnej, ale również ulegają bioakumulacji, stwarzając poważne niebezpieczeństwo dla dzikiej przyrody i zdrowia ludzi. Zespół projektu SEEN-ATLAS, realizowanego przy wsparciu z działań „Maria Skłodowska-Curie”, opracuje model edukacji ekologicznej, który umożliwi uczniom, nauczycielom i społecznościom podejmowanie działań na rzecz ograniczania tych zagrożeń. Badacze zorganizują warsztaty i zaprojektują grę planszową, mającą na celu podnoszenie świadomości. W ramach projektu powstanie również ogólnodostępny zestaw narzędzi edukacyjnych oraz zostaną przeanalizowane studia przypadków z Fukushimy i La Hague. Wyniki projektu zostaną przetestowane w holenderskich szkołach, zgodnie z priorytetami programu „Horyzont Europa” dotyczącymi odporności, sprawiedliwości ekologicznej i zaangażowania obywateli.
Cel
SEEN-ATLAS (Atlas for Spatial Education and Environmental Narratives) tackles the challenge of long-term, low-intensity environmental risks such as PFAS contamination, known as “forever chemicals”.
These substances are widespread in European waters and difficult for citizens to perceive, yet they represent a major public health and governance concern. Current education focuses on acute disasters, leaving chronic and invisible exposures largely unattended. SEEN-ATLAS fills this gap by developing and testing a participatory model of environmental education that empowers children, teachers, and communities to co-produce knowledge, strengthen resilience, and build trust in risk governance.
The project pursues three objectives: (1) provide European institutions with qualitative evidence on how residents experience invisible risks, complementing existing monitoring; (2) improve awareness among children and communities through participatory workshops and symbolic tools such as a non-competitive board and card game; (3) co-develop an open-access educational toolkit and narrative atlas with schools and NGOs, ensuring replicability across Europe. To achieve these goals, SEEN-ATLAS combines comparative research and applied innovation. Learning Case Studies in Fukushima (Japan) and La Hague (France) analyse how nuclear risks have been communicated and contested. Building on this, two Application Case Studies in the Netherlands will run participatory workshops in schools using participatory methods. These activities will generate children’s narratives of safe and unsafe places, which will inform the main output, a board game.Outputs will be piloted in an International Baccalaureate school and a local school in Overijssel, and released in open access to maximise impact.
The project aligns with Horizon Europe priorities on resilience, environmental justice, and citizen engagement.By embedding participation in education, it contributes to the EU Green Deal, the One Health agenda.
Dziedzina nauki (EuroSciVoc)
Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Więcej informacji: Europejski Słownik Naukowy.
Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Więcej informacji: Europejski Słownik Naukowy.
Aby użyć tej funkcji, musisz się zalogować lub zarejestrować
Słowa kluczowe
Słowa kluczowe dotyczące projektu wybrane przez koordynatora projektu. Nie należy mylić ich z pojęciami z taksonomii EuroSciVoc dotyczącymi dziedzin nauki.
Słowa kluczowe dotyczące projektu wybrane przez koordynatora projektu. Nie należy mylić ich z pojęciami z taksonomii EuroSciVoc dotyczącymi dziedzin nauki.
Program(-y)
Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.
Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.
-
HORIZON.1.2 - Marie Skłodowska-Curie Actions (MSCA)
GŁÓWNY PROGRAM
Wyświetl wszystkie projekty finansowane w ramach tego programu
Temat(-y)
Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.
Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.
System finansowania
Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.
Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.
HORIZON-TMA-MSCA-PF-EF - HORIZON TMA MSCA Postdoctoral Fellowships - European Fellowships
Wyświetl wszystkie projekty finansowane w ramach tego programu finansowania
Zaproszenie do składania wniosków
Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.
Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.
(odnośnik otworzy się w nowym oknie) HORIZON-MSCA-2025-PF
Wyświetl wszystkie projekty finansowane w ramach tego zaproszeniaKoordynator
Kwota netto dofinansowania ze środków Unii Europejskiej. Suma środków otrzymanych przez uczestnika, pomniejszona o kwotę unijnego dofinansowania przekazanego powiązanym podmiotom zewnętrznym. Uwzględnia podział unijnego dofinansowania pomiędzy bezpośrednich beneficjentów projektu i pozostałych uczestników, w tym podmioty zewnętrzne.
7522 NB Enschede
Niderlandy
Ogół kosztów poniesionych przez organizację w związku z uczestnictwem w projekcie. Obejmuje koszty bezpośrednie i pośrednie. Kwota stanowi część całkowitego budżetu projektu.