Skip to main content
Przejdź do strony domowej Komisji Europejskiej (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
polski polski
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS
Zawartość zarchiwizowana w dniu 2024-06-18

Wedding bells or bedding wells? Lexical and semantic influences on phoneme binding

Cel

This multidisciplinary project examines the mechanisms in the mind and brain that underpin phoneme binding. We explore how knowledge of the sounds and meanings of words prevents their phonemes from recombining (so that errors such as ‘bedding wells’ for ‘wedding bells’ are avoided). Phoneme binding plays a fundamental role in understanding and producing running speech, but the underlying processes are not widely studied. We take advantage of recent methodological and theoretical advances, many of which arise from our own studies, in a programme of research designed to uncover the interactive semantic and phonological processes that underpin this process. We use three complementary techniques – neuropsychology, experimental studies of healthy participants and transcranial magnetic stimulation (TMS) – which yield complementary information. (i) Patients with semantic dementia reveal the way in which selective impairment of conceptual knowledge affects the ability to maintain sequences of speech sounds that make up words. For the first time, we compare patients on several different tasks, tapping verbal short-term memory, rapid reading and verbal memory in the absence of overt speech, to establish whether the same underlying processes are at work. (ii) We undertake a similar comparison of different tasks in healthy participants, using mixed lists containing both words and nonwords, as these stimuli have been found to elicit more phoneme recombinations for words in our past research. (iii) We adopt the highly novel approach of teaching people either the meanings or just the sounds of new words in order to examine the separate effects on phoneme binding. (iv) TMS studies of healthy volunteers allow us to examine the impact of temporarily disrupting processing within brain areas that underpin semantic and phonological aspects of language. This allows us to draw strong conclusions about the cognitive and neural processes that are essential for phoneme binding.

Dziedzina nauki (EuroSciVoc)

Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Więcej informacji: https://op.europa.eu/pl/web/eu-vocabularies/euroscivoc.

Aby użyć tej funkcji, musisz się zalogować lub zarejestrować

Program(-y)

Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.

Temat(-y)

Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.

Zaproszenie do składania wniosków

Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.

ERC-2011-StG_20101124
Zobacz inne projekty w ramach tego zaproszenia

System finansowania

Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.

ERC-SG - ERC Starting Grant

Instytucja przyjmująca

UNIVERSITY OF YORK
Wkład UE
€ 691 284,00
Adres
HESLINGTON
YO10 5DD York North Yorkshire
Zjednoczone Królestwo

Zobacz na mapie

Region
Yorkshire and the Humber North Yorkshire York
Rodzaj działalności
Higher or Secondary Education Establishments
Linki
Koszt całkowity

Ogół kosztów poniesionych przez organizację w związku z uczestnictwem w projekcie. Obejmuje koszty bezpośrednie i pośrednie. Kwota stanowi część całkowitego budżetu projektu.

Brak danych

Beneficjenci (1)

Moja broszura 0 0