Skip to main content
Przejdź do strony domowej Komisji Europejskiej (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
polski polski
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS
Zawartość zarchiwizowana w dniu 2024-06-18

The role of adaptive evolution in the success of transposable elements

Cel

All eukaryotic genomes contain transposable elements (TEs), sequences that duplicate themselves semi-autonomously. Although TEs can have beneficial effects, the vast majority of TE insertions are thought to be either neutral or deleterious. TEs can be harmful because they disrupt important sequences, such as regulatory elements and protein-coding sequences, attract epigenetic markers that can alter expression, and lead to duplication, deletion and rearrangement of DNA through ectopic recombination. Hosts therefore have mechanisms to repress the transposition of TEs, repression that TEs are under selection to avoid. To accomplish this, it is expected that TEs should be undergoing adaptive evolution. In this project we propose to test (i) whether TEs are undergoing adaptive evolution at the primary sequence level, (ii) whether TEs assimilate host gene fragments as a means to escape host silencing, and (iii) whether either strategy leads to an increase in TE success. We will investigate these questions in plants using examples of the two broad classes of TEs: the Sireviruses (class I LTR retrotransposon), and Mutator (class II DNA transposon). We will consider the evolution of these two families in maize and Arabidopsis thaliana, species that have very different genome sizes and numbers of TEs. To the best of our knowledge, the project represents the first attempt to elucidate the correlation between TE evolution and TE success, and only the second attempt to analyze patterns of adaptive evolution in either plant or animal TEs. Based in a highly successful research group in a worldwide recognized institute, and among a network of collaborators across Europe and USA, it will allow the applicant to obtain a strong background in population genetics theory, molecular evolution, and the implementation of state of the art statistical analysis and mathematical modeling.

Dziedzina nauki (EuroSciVoc)

Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Więcej informacji: Europejski Słownik Naukowy.

Aby użyć tej funkcji, musisz się zalogować lub zarejestrować

Program(-y)

Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.

Temat(-y)

Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.

Zaproszenie do składania wniosków

Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.

FP7-PEOPLE-2012-IEF
Zobacz inne projekty w ramach tego zaproszenia

System finansowania

Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.

MC-IEF - Intra-European Fellowships (IEF)

Koordynator

THE UNIVERSITY OF SUSSEX
Wkład UE
€ 299 558,40
Adres
SUSSEX HOUSE FALMER
BN1 9RH BRIGHTON
Zjednoczone Królestwo

Zobacz na mapie

Region
South East (England) Surrey, East and West Sussex Brighton and Hove
Rodzaj działalności
Higher or Secondary Education Establishments
Linki
Koszt całkowity

Ogół kosztów poniesionych przez organizację w związku z uczestnictwem w projekcie. Obejmuje koszty bezpośrednie i pośrednie. Kwota stanowi część całkowitego budżetu projektu.

Brak danych
Moja broszura 0 0