Skip to main content
Przejdź do strony domowej Komisji Europejskiej (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
polski polski
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS
Zawartość zarchiwizowana w dniu 2024-06-18

Impact of Mental Training of Attention and Emotion Regulation on Brain and Behavior: Implications for Neuroplasticity, Well-Being and Mindfulness Psychotherapy Research.

Cel

Mindfulness-based therapy has become an increasingly popular treatment to reduce stress, increase well-being and prevent relapse in depression. A key component of these therapies includes mindfulness practice that intends to train attention to detect and regulate afflictive cognitive and emotional patterns. Beyond its therapeutic application, the empirical study of mindfulness practice also represents a promising tool to understand practices that intentionally cultivate present-centeredness and openness to experience. Despite its clinical efficacy, little remains known about its means of action. Antithetic to this mode of experiential self-focus are states akin to depression, that are conducive of biased attention toward negativity, biased thoughts and rumination, and dysfunctional self schemas. The proposed research aims at implementing an innovative framework to scientifically investigate the experiential, cognitive, and neural processes underlining mindfulness practice building on the current neurocognitive understanding of the functional and anatomical architecture of cognitive control, and depression. To identify these mechanisms, this project aims to use paradigms from cognitive, and affective neuroscience (MEG, intracortical EEG, fMRI) to measure the training and plasticity of emotion regulation and cognitive control, and their effect on automatic, self-related affective processes. Using a cross-sectional design, this project aims to compare participants with trait differences in experiential self-focus mode. Using a longitudinal design, this project aims to explore mindfulness-practice training’s effect using a standard mindfulness-based intervention and an active control intervention. The PI has pioneered the neuroscientific investigation of mindfulness in the US and aspires to assemble a research team in France and a network of collaborators in Europe to pursue this research, which could lead to important outcomes for neuroscience, and mental health.

Dziedzina nauki (EuroSciVoc)

Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Więcej informacji: Europejski Słownik Naukowy.

Aby użyć tej funkcji, musisz się zalogować lub zarejestrować

Program(-y)

Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.

Temat(-y)

Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.

Zaproszenie do składania wniosków

Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.

ERC-2013-CoG
Zobacz inne projekty w ramach tego zaproszenia

System finansowania

Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.

ERC-CG - ERC Consolidator Grants

Instytucja przyjmująca

INSTITUT NATIONAL DE LA SANTE ET DE LA RECHERCHE MEDICALE
Wkład UE
€ 1 868 520,00
Koszt całkowity

Ogół kosztów poniesionych przez organizację w związku z uczestnictwem w projekcie. Obejmuje koszty bezpośrednie i pośrednie. Kwota stanowi część całkowitego budżetu projektu.

Brak danych

Beneficjenci (1)

Moja broszura 0 0