Opis projektu
Integracja społeczna i edukacyjna dzieci migrantów i uchodźców
Finansowany przez UE projekt IMMERSE zakłada zebranie i monitorowanie danych w celu opracowania zaleceń dotyczących integracji dzieci uchodźców i migrantów w Europie. Powstanie nowy zestaw wskaźników społeczno-edukacyjnych związanych z udziałem dzieci i odpowiednich interesariuszy, określający kluczowe parametry mające wpływ na integrację dzieci. Innowacyjne rozwiązania TIK pozwolą na zgromadzenie danych dotyczących dzieci w wieku 6–18 lat mieszkających w Belgii, Niemczech, Grecji, Irlandii, Włoszech i Hiszpanii. Analiza danych pozwoli na uzyskanie obrazu krajowej i europejskiej sytuacji dotyczącej integracji dzieci uchodźców i migrantów, co doprowadzi do opracowania dokumentów strategicznych na poziomie krajowym i europejskim, zawierających konkretne zalecenia dotyczące wspierania społeczeństw integracyjnych skierowane do decydentów politycznych i instytucji edukacyjnych. Badacze planują także określić i wspierać najlepsze praktyki w zakresie integracji na poziomie lokalnym.
Cel
The IMMERSE project “Integration Mapping of refugee and Migrant Children in Schools and Other Experiential Environments in Europe” emerges at a time where Europe and its socio-educational system are facing a lot of pressure because the migration flows and the current refugee crisis. In this situation, refugee and migration children are the most vulnerable group and Europe is committed to provide them support and to promote more inclusive European societies. In this sense, IMMERSE aims to enhance the socio-educative inclusion of all refugee and migrant children through the generation of new data and policy recommendations on the integration of refugee and migrant children. An innovative and ICT supported solution has been proposed to carry out research activities in order to create a dashboard of socio-educational indicators that will allow to collect information to be analyzed and become practical policy recommendations.
IMMERSE aims to foster the empowerment of children and other relevant stakeholders that impact on their integration and successful transition to adulthood into host societies. IMMERSE follows a whole school approach and aims to implement co-creation methods to involve all the key actors in the achievement of the results.
Dziedzina nauki
Słowa kluczowe
Program(-y)
- H2020-EU.3.6. - SOCIETAL CHALLENGES - Europe In A Changing World - Inclusive, Innovative And Reflective Societies Main Programme
- H2020-EU.3.6.1.1. - The mechanisms to promote smart, sustainable and inclusive growth
- H2020-EU.3.6.1.2. - Trusted organisations, practices, services and policies that are necessary to build resilient, inclusive, participatory, open and creative societies in Europe, in particular taking into account migration, integration and demographic change
- H2020-EU.3.6.1.4. - The promotion of sustainable and inclusive environments through innovative spatial and urban planning and design
Temat(-y)
Zaproszenie do składania wniosków
H2020-SC6-MIGRATION-2018-2019-2020
Zobacz inne projekty w ramach tego zaproszeniaSzczegółowe działanie
H2020-SC6-MIGRATION-2018
System finansowania
RIA - Research and Innovation actionKoordynator
28015 Madrid
Hiszpania