Opis projektu
Badania nad korupcją
Korupcja szkodzi zbiorowości, choć może ona wymagać współpracy osób zaangażowanych w takie nieuczciwe i oszukańcze działania. Psychologia rozwojowa badała już psychologiczne podstawy pożytecznej współpracy. Ale co z rozwojowym podłożem korupcji? Odpowiedzi na to pytanie będzie szukać zespół finansowanego ze środków UE projektu ORIGINSOFCORRUPTION. Naukowcy zbadają, czy prawdopodobieństwo wystąpienia oszustwa, strategicznej ignorancji i nierównego egzekwowania norm – trzech zachowań powszechnie uważanych za sprzyjające korupcji – jest większe w kontekstach wspólnego podejmowania decyzji (współpraca przynosząca korzyści obu stronom, wzajemność oraz współpraca w grupie) niż w analogicznych kontekstach kontrolnych. Aby zbadać rolę wpływów kulturowych, naukowcy przyjrzą się także wspólnemu oszukiwaniu w ramach międzykulturowych eksperymentów z udziałem dzieci z nowoczesnych, uprzemysłowionych społeczności oraz z mniejszych, tradycyjnych środowisk.
Cel
Cooperation is at the core of humanitys greatest achievements but its negative consequences have hardly been considered. Specifically, everyday corruption, while being immensely harmful to the collective, is often distinctly cooperative from the perspective of its participants (e.g. exchanging bribes, insider trading). What are the psychological origins of such corrupt behaviors and can they be traced back to fundamental aspects of human psychology? In the past, developmental psychology has been critical for revealing how particular social-cognitive capacities enable the participation in socially desirable cooperation. By contrast, little research has explored if the same capacities are also implicated in the emergence of corruption. The current project will fill this gap by studying the developmental origins of corruption. For this purpose, I will examine if three paradigmatic corrupt behaviors cheating, strategic ignorance, and unequal norm enforcement are more likely to occur in key contexts of cooperative decision-making (mutualistic collaboration, reciprocity, and ingroup cooperation) than in analogous control contexts. Developmentally, this tendency is expected to increase from age 4 to 7 as childrens cooperative capacities in these contexts gain in maturity. In addition, I will study cooperative cheating in two cross-cultural experiments with children from modern industrialized and traditional small-scale societies. This will reveal the role of cultural influences in the development of corruption and offer a stringent test of the hypothesis that social-cognitive skills involved in cooperation generally promote its emergence. Together, the project will lead to a more comprehensive understanding of the mechanisms supporting corruption and the role that our cooperative psychology plays in its development. Moreover, the results have strong potential to inform efforts aimed at facilitating ethical decision-making in children and adults alike.
Dziedzina nauki (EuroSciVoc)
Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Więcej informacji: Europejski Słownik Naukowy.
Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Więcej informacji: Europejski Słownik Naukowy.
Aby użyć tej funkcji, musisz się zalogować lub zarejestrować
Przepraszamy… podczas wykonywania operacji wystąpił nieoczekiwany błąd.
Wymagane uwierzytelnienie. Powodem może być wygaśnięcie sesji.
Dziękujemy za przesłanie opinii. Wkrótce otrzymasz wiadomość e-mail z potwierdzeniem zgłoszenia. W przypadku wybrania opcji otrzymywania powiadomień o statusie zgłoszenia, skontaktujemy się również gdy status ulegnie zmianie.
Słowa kluczowe
Słowa kluczowe dotyczące projektu wybrane przez koordynatora projektu. Nie należy mylić ich z pojęciami z taksonomii EuroSciVoc dotyczącymi dziedzin nauki.
Słowa kluczowe dotyczące projektu wybrane przez koordynatora projektu. Nie należy mylić ich z pojęciami z taksonomii EuroSciVoc dotyczącymi dziedzin nauki.
Program(-y)
Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.
Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.
-
H2020-EU.1.1. - EXCELLENT SCIENCE - European Research Council (ERC)
GŁÓWNY PROGRAM
Wyświetl wszystkie projekty finansowane w ramach tego programu
Temat(-y)
Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.
Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.
System finansowania
Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.
Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.
ERC-STG - Starting Grant
Wyświetl wszystkie projekty finansowane w ramach tego programu finansowania
Zaproszenie do składania wniosków
Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.
Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.
(odnośnik otworzy się w nowym oknie) ERC-2020-STG
Wyświetl wszystkie projekty finansowane w ramach tego zaproszeniaInstytucja przyjmująca
Kwota netto dofinansowania ze środków Unii Europejskiej. Suma środków otrzymanych przez uczestnika, pomniejszona o kwotę unijnego dofinansowania przekazanego powiązanym podmiotom zewnętrznym. Uwzględnia podział unijnego dofinansowania pomiędzy bezpośrednich beneficjentów projektu i pozostałych uczestników, w tym podmioty zewnętrzne.
04109 Leipzig
Niemcy
Ogół kosztów poniesionych przez organizację w związku z uczestnictwem w projekcie. Obejmuje koszty bezpośrednie i pośrednie. Kwota stanowi część całkowitego budżetu projektu.