Skip to main content
European Commission logo
polski polski
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS
CORDIS Web 30th anniversary CORDIS Web 30th anniversary

A hyBRID (physical-diGital) multi-user Extended reality platform as a stimulus for industry uptake of interactive technologieS

Opis projektu

Łączenie środowisk fizycznych i wirtualnych na potrzeby edukacji i rozrywki

Rzeczywistość poszerzona (XR), obejmująca technologie rzeczywistości rozszerzonej, wirtualnej i mieszanej otwiera nowe możliwości łączenia fizycznych przestrzeni i środowisk wirtualnych, oferując możliwość immersji widza na potrzeby szkoleń, nieformalnego kształcenia, wydarzeń kulturalnych czy rozrywki. Zespół finansowanego przez Unię Europejską projektu BRIDGES proponuje wdrożenie rozwiązania pozwalającego na interakcje grupowe w imersyjnych środowiskach zbudowanych przy pomocy rzeczywistości poszerzonej i mieszanej, obejmujących całe pomieszczenia. Rozwiązanie zostanie sprawdzone w rzeczywistych warunkach w dwóch dużych portach lotniczych w Niemczech i Grecji, gdzie posłuży do szkolenia strażaków i służb ratowniczych, a także w pewnym greckim muzeum, gdzie poprawi doświadczenia edukacyjne gości. Wśród oczekiwanych rezultatów projektu można wymienić między innymi wdrożenie proponowanego rozwiązania w przemyśle i innych sektorach rynku, a także wytyczne dotyczące skalowania, dzięki którym będzie mogło zostać zastosowane w sektorze rozrywkowym.

Cel

BRIDGES aims to support and boost the pan-European interactive technologies industry and contribute to “bridging” the gap between interactive technologies and industry, through the development of a holistic solution for (remote and co-located) group interactions in room-scale immersive mixed reality (or eXtended Reality - XR) environments that blend the physical and virtual space. The BRIDGES solution is based on an existing Immersive DeckⓇ platform, which will be further enhanced and developed into a turn-key product with widespread applicability that may act as a stimulus for the uptake of interactive technologies by industry.
BRIDGES will focus on the areas of training and informal learning, culture, and entertainment, as it is widely recognized that immersive XR is an extremely promising tool for the enhancement of the user’s experience in these areas, and an optimal medium for achieving enhanced performance, engagement, a high level of effectiveness, and the transfer of skills and knowledge into the real world. To ensure widespread uptake, we will carry out extensive and comprehensive studies to validate the proposed solution in the real world settings of two major international airports in Germany and Greece for training firefighters and first responders, and in a highly visited informal educational and cultural center/museum in Greece, for enhancing the learning and recreational experience of visitors. The extensive validation effort undertaken by BRIDGES is expected to lead to the short-term commercial deployment of the BRIDGES end-results in the specific domains addressed by the project pilots, but also to provide replicability recommendations and scale-up guidelines for deploying the resulting XR platform in other industrial and entertainment domains, in the longer term.

Dziedzina nauki (EuroSciVoc)

Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego.

Aby użyć tej funkcji, musisz się zalogować lub zarejestrować

Zaproszenie do składania wniosków

H2020-ICT-2018-20

Zobacz inne projekty w ramach tego zaproszenia

Szczegółowe działanie

H2020-ICT-2019-3

System finansowania

IA - Innovation action

Koordynator

MAGGIOLI SPA
Wkład UE netto
€ 349 562,50
Adres
VIA DEL CARPINO 8
47822 Santarcangelo Di Romagna
Włochy

Zobacz na mapie

Region
Nord-Est Emilia-Romagna Rimini
Rodzaj działalności
Private for-profit entities (excluding Higher or Secondary Education Establishments)
Linki
Koszt całkowity
€ 499 375,00

Uczestnicy (8)