Skip to main content
Przejdź do strony domowej Komisji Europejskiej (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
polski polski
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS
Zawartość zarchiwizowana w dniu 2023-01-02

Bilingual software programme to improve elementary reading and writing skills

Cel

For illiterate or unqualified young people and adults, developing the most basic of linguistic skills is essential for taking a training course and joining the labour market. This pilot project will design and produce a CD-ROM to help such people acquire or reactivate basic reading and writing mechanisms. The first objective is to cut down the language barrier that exists between the German-speaking and French-speaking regions. The second objective is to improve the users' communication skills, personal and social skills and their ability to reflect and reason logically.

The CD-ROM will simulate a group visit to an Italian restaurant. Each student in the group will have different characteristics in terms of nationality, behaviour and history. Learners and teachers are free to interrupt the programme at any time to discuss, evaluate, hypothesise and make decisions. Three levels will be offered: beginner, medium and advanced and a series of written exercises will be provided. Learners will also be encouraged to create their own activities, which will stimulate their creativity and give them a boost of self-confidence. This multimedia tool can be used for individual, semi-individual or group work.

Information about the CD-ROM will be distributed, among others, by articles in international education journals and by the Internet.

Impact
DELTA will create a structure capable of offering illiterate young people or adults a second chance at reading and writing.

Contract number : L/97/1/32504/PI/III.1.a/FPC

Domaine : Continuing vocational training

Contents :
Language skills
Disadvantaged people
Social exclusion

Products :
Learning software



Public :
Less-qualified
Disadvantaged groups
Trainers, designers & managers of training programmes

Dziedzina nauki (EuroSciVoc)

Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Więcej informacji: Europejski Słownik Naukowy.

Projekt nie został jeszcze sklasyfikowany według klasyfikacji EuroSciVoc.
Wskaż dziedziny nauki, które twoim zdaniem są najbardziej istotne z punktu widzenia tego projektu i pomóż nam usprawnić naszą usługę klasyfikacji.

Aby użyć tej funkcji, musisz się zalogować lub zarejestrować

Program(-y)

Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.

Temat(-y)

Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.

Zaproszenie do składania wniosków

Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.

Brak dostępnych danych

System finansowania

Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.

CSC - Cost-sharing contracts

Koordynator

LYCEE TECHNIQUE MATHIAS ADAM REGIME PREPARATOIRE
Wkład UE
Brak danych
Adres
Rue PIERRE FRIEDEN
4560 Differdange
Luksemburg

Zobacz na mapie

Koszt całkowity

Ogół kosztów poniesionych przez organizację w związku z uczestnictwem w projekcie. Obejmuje koszty bezpośrednie i pośrednie. Kwota stanowi część całkowitego budżetu projektu.

Brak danych

Uczestnicy (3)

Moja broszura 0 0