W stronę bardziej różnorodnej współpracy w nauce europejskiej
Europa jest wyjątkowa - to potężna wspólnota gospodarcza oparta na politycznej i kulturowej równości oraz różnorodności. Utrzymywanie wszystkich grup językowych w równowadze może być jednak trudnym zadaniem, zwłaszcza w kontekście systemów informacyjnych. Rośnie poziom złożoności wielojęzycznych i multimedialnych systemów informacyjnych, które muszą zaspokajać wielorakie potrzeby użytkowników i wykonywać skomplikowane zadania. Ich rozwój stwarza zapotrzebowanie na odpowiednie metodologie ewaluacji, dzięki którym spełnią one wymagania użytkowników i zapewnią żądaną skuteczność. Ponadto nowe paradygmaty internetowe nieustannie poszerzają zakres mediów, przez co wielojęzyczna interakcja staje się jeszcze bardziej przytłaczającą perspektywą. Finansowany ze środków unijnych projekt PROMISE (Partycypacyjne badania laboratoryjne na rzecz ewaluacji multimedialnych i wielojęzycznych systemów informacyjnych), koordynowany przez Uniwersytet w Padwie, zgromadził szeroko zakrojony zespół badawczy, aby przeanalizować problematykę wielojęzyczności i wielokulturowości w systemach informacyjnych. Język nie jest oczywiście jedyną rzeczą, która rozdziela kraje i kultury. Występują także zasadnicze różnice w podejściu, ocenie i ewaluacji tego co robimy i widzimy. Systemy informacyjne muszą być w stanie radzić sobie z tymi odmiennościami. Precyzyjne i powtarzalne pomiary to klucz do postępu w wielu dziedzinach, zwłaszcza w naukach ścisłych, gdzie coraz więcej obszernych, skonsolidowanych zbiorów danych stanowi obecnie odzwierciedlenie wspólnych zasobów. W przypadku dowolnych, wielkoskalowych badań eksperymentalnych, które wnoszą spójny wkład w bieżący stan nauki, badacze muszą stosować uznane procedury ewaluacji, porównywania i benchmarkingu przyjętych metod. Ponadto wypracowana wiedza musi być dostępna, co w pełni uzależnione jest od najnowszych systemów informacyjnych. I tutaj ponownie projekt PROMISE zapewnia wirtualne laboratorium wielokulturowe do przeprowadzania kooperatywnych badań i doświadczeń z wykorzystaniem złożonych systemów informacyjnych. Naukowcy pracujący nad projektem ułatwiają zarządzanie i oferują dostęp do zgromadzonych, wielojęzycznych i wielokulturowych danych doświadczalnych oraz ich utrzymywanie, ochronę, ponowne wykorzystanie, analizę, wizualizację i przeszukiwanie. Istnieje nadzieja, że prowadzone w toku projektu prace ostatecznie pomogą w propagowaniu współpracy i wymiany wypracowywanej w Europie bazy wiedzy poprzez pobudzanie transferu wiedzy i jej asymilacji, umożliwiając pełniejszą inkluzję i udział oraz faktyczną harmonizację całej UE. Przeprowadzone przez zespół prace obejmują przegląd dekady badań nad akwizycją informacji, kontrolą i interpretacją interakcji użytkownika za pomocą analizy dzienników zdarzeń wyszukiwarek internetowych i systemów bibliotek cyfrowych. Naukowcy ujęli także w swoim sprawozdaniu analizę praktyk wyszukiwania treści audiowizualnych. Odkryli, że sprawność wyszukiwania w archiwum audiowizualnym można znacznie zwiększyć za pomocą metod opartych na treści. W toku kolejnych badań naukowcy wprowadzili zadanie mapowania zapytań silnika wyszukiwarki DBpedia - głównego hubu w chmurze Linking Open Data. Zaproponowali i porównali różne metody realizacji tego zadania, wykorzystując kombinację technik wyszukiwania informacji i uczenia maszynowego. Projekt PROMISE, w który zaangażowali się partnerzy z Austrii, Danii, Francji, Holandii, Irlandii, Niemiec, Szwajcarii, Szwecji, Włoch i Zjednoczonego Królestwa, otrzymał około 4,4 mln EUR ze środków unijnych. Prace nad projektem zakończą się w sierpniu 2013 r.Więcej informacji: PROMISE http://www.promise-noe.eu/ Karta informacji o projekcie: Uniwersytet w Padwie http://www.unipd.it/en/
Kraje
Austria, Szwajcaria, Niemcy, Dania, Francja, Irlandia, Włochy, Niderlandy, Zjednoczone Królestwo