Skip to main content
Przejdź do strony domowej Komisji Europejskiej (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
polski polski
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS

Nature-Based Solutions Education Network

CORDIS oferuje możliwość skorzystania z odnośników do publicznie dostępnych publikacji i rezultatów projektów realizowanych w ramach programów ramowych HORYZONT.

Odnośniki do rezultatów i publikacji związanych z poszczególnymi projektami 7PR, a także odnośniki do niektórych konkretnych kategorii wyników, takich jak zbiory danych i oprogramowanie, są dynamicznie pobierane z systemu OpenAIRE .

Rezultaty

NBS Education Virtual flipping book (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Overview NBS education resources, tools, success factors (enabling actor constellations and processes) employed in NBS EduSystems

Dissemination and exploitation plan including communication activities (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
Scenarios of Plausible Futures for NBS in Education (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
Assessment framework and guidance for the project (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Database covering assessment frameworks for NBS related skills and portfolio of guidelines for all the parts of the project

State of the art report (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Findings from academic/grey literature on NBS in education concerning challenges/opportunities and overview of relevant stakeholders and networks

NBS Knowledge Stream Guidelines (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

NBS Knowledge Stream Guidelines for new educators (formal/non-formal).

Data Management Plan (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Will detail how data will be handled during and after the project. The DMP will be subject to updates, as and if appropriate

Publikacje

Nature-Based Solutions Education Network (NBS EduWORLD) Deliverable D2.1 State of the Art Report (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Autorzy: Iselin Mulvik, Ana Stojilovska, Julia Berndt, Neil A. Coles, Eleonora Lekavičiūtė, Mariam Chachava
Opublikowane w: 2023
Wydawca: ResearchGate
DOI: 10.13140/RG.2.2.16551.32166

Wyszukiwanie danych OpenAIRE...

Podczas wyszukiwania danych OpenAIRE wystąpił błąd

Brak wyników

Moja broszura 0 0