Skip to main content
Przejdź do strony domowej Komisji Europejskiej (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
polski polski
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS

Paternalism and Psychological Interventions for Promoting Empowerment and Educational Integration among Minority Girls

CORDIS oferuje możliwość skorzystania z odnośników do publicznie dostępnych publikacji i rezultatów projektów realizowanych w ramach programów ramowych HORYZONT.

Odnośniki do rezultatów i publikacji związanych z poszczególnymi projektami 7PR, a także odnośniki do niektórych konkretnych kategorii wyników, takich jak zbiory danych i oprogramowanie, są dynamicznie pobierane z systemu OpenAIRE .

Rezultaty

"#1. Data Management Plan" (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

The Data Management Plan describes the data management life cycle for all data sets that will be collected, processed or generated by the action. It is a document describing what data will be collected, processed or generated and following what methodology and standards, whether and how this data will be shared and/or made open, and how it will be curated and preserved.

Publikacje

Dual pathway of prejudice in education: teachers’ paternalistic and hostile prejudice affecting minority girls (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Autorzy: Hanna Szekeres, Emile Bruneau, Bertjan Doosje
Opublikowane w: Social Psychology of Education, Numer 28, 2025, ISSN 1381-2890
Wydawca: Springer Science and Business Media LLC
DOI: 10.1007/S11218-025-10061-5

Reducing paternalistic bias toward ethnic minority girls (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Autorzy: Hanna Szekeres, Eva Gati, Ivuoma N. Onyeador, Anna Kende, Bertjan Doosje
Opublikowane w: Journal of Experimental Social Psychology, Numer 123, 2025, ISSN 0022-1031
Wydawca: Elsevier BV
DOI: 10.1016/J.JESP.2025.104855

Wyszukiwanie danych OpenAIRE...

Podczas wyszukiwania danych OpenAIRE wystąpił błąd

Brak wyników

Moja broszura 0 0