Opis projektu
Świeże spojrzenie na starożytną etykę cnót
Rola cnoty w dążeniu do szczęścia była przedmiotem badań w całej historii Zachodu. Pojawiły się dwie perspektywy dotyczące związku między cnotą a szczęściem. Obie sięgają V wieku p.n.e. Dyskurs ukształtowały teorie przedstawione przez starożytnych luminarzy Platona i Arystotelesa. Platon twierdził, że sama cnota gwarantuje szczęście, natomiast Arystoteles utrzymywał, że niezbędne są inne czynniki. Początki tej debaty są jednak często pomijane. Dzięki wsparciu programu działania „Maria Skłodowska-Curie” projekt WNV rzuci światło na dynamikę i wzajemne oddziaływanie cnoty i szczęścia. Zbada teorie opracowane we Wczesnej Akademii, krytycznej fazie po odejściu Platona. Celem projektu WNV jest zapewnienie kompleksowego zrozumienia tego odwiecznego pytania.
Cel
Who Needs Virtue? The Early Academy and the way to happiness (WNV) aims to show that the theories developed in the Early Academy - the phase of the Academy immediately following the death of Plato - are crucial for understanding the dynamics and interplay of the origin of the debate on virtue and happiness in the 4th century BCE.
How do we human beings attain happiness? And to what extent, if any, does virtue contribute to happiness? These questions lie at the heart of Western ethics from as early as the 5th century BCE. In antiquity, there were two major, competing answers to the question of how happiness and virtue are related. The first model, advanced by Plato, suggests that virtue (arete) is a sufficient condition for human beings to secure happiness (eudaimonia). Differently, Aristotle holds that virtue is not sufficient for someone to live a happy life, for other (non-moral) goods (e.g. health, wealth and friends) are also required. These two models are usually examined in terms of their similarities and differences. Yet, what is missing from the picture is an account of the framework in which this debate originally emerged and the discussions that contributed to shaping these responses. WNV seeks to fill this gap by advancing the hypothesis that coeval developments in ancient virtue ethics can be more effectively understood as the result of a dialectic with and in the backdrop of the discussions of virtue and happiness conducted by the first generation of Platos students.
Dziedzina nauki (EuroSciVoc)
Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego.
Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego.
Aby użyć tej funkcji, musisz się zalogować lub zarejestrować
Słowa kluczowe
Program(-y)
- HORIZON.1.2 - Marie Skłodowska-Curie Actions (MSCA) Main Programme
Zaproszenie do składania wniosków
Zobacz inne projekty w ramach tego zaproszeniaSystem finansowania
HORIZON-TMA-MSCA-PF-EF - HORIZON TMA MSCA Postdoctoral Fellowships - European FellowshipsKoordynator
10124 Torino
Włochy