Opis projektu
Zrozumienie różnych aspektów procesów marginalizacji
Wykluczenie społeczne i ekonomiczne jest złożonym globalnym wyzwaniem, które wymaga interdyscyplinarnych badań w celu zrozumienia procesów jego rozwoju oraz promowania integracji. W tym kontekście finansowany przez ERBN projekt SEGOP ma na celu zintegrowanie perspektyw i metod z socjologii, psychologii, genetyki behawioralnej i ekonomii, aby zrozumieć, jak dojrzewają procesy marginalizacji. Jego głównym celem jest zdobycie szczegółowej wiedzy na temat tego, jak te procesy rozwijają się poprzez wzajemne oddziaływanie środowiska rodzinnego, indywidualnych cech oraz wpływów sąsiedzkich i rówieśniczych. Projekt wykorzysta bogate źródła danych do zbadania stabilności i trwałości różnych aspektów marginalizacji, prognozowania długoterminowej marginalizacji dzieci i młodzieży oraz zbadania międzypokoleniowego przekazywania niekorzystnej sytuacji poprzez segregację szans.
Cel
Social and economic exclusion is a major challenge worldwide, attracting substantial research efforts across various disciplines. Yet, research has been largely unsuccessful in providing robust knowledge that can promote inclusion. One key reason is that marginalization is a multifaceted challenge that cannot be tackled within disciplinary boundaries. SEGOP will push the research frontier by integrating perspectives and methods from sociology, psychology, behavioral genetics, and economics. My main objective is to provide nuanced knowledge about how marginalization processes unfold through interactions between family background, individual characteristics, and neighborhood and peer characteristics.
With SEGOP, I will lead an interdisciplinary team of researchers. We will leverage uniquely rich population-wide register data linked with large-scale survey data on nuanced developmental mechanisms and outcomes, as well as molecular genetic data. Together we will:
1. Investigate stability and persistence across different aspects of marginalization, and forecast which children and youth will experience persistent long-term marginalization.
2. Discover when, why, and for whom neighborhood and peer processes during childhood and youth lead to marginalization.
3. Uncover whether intergenerational transmission of disadvantage occurs through segregated opportunities.
With surging inequality, growing socioeconomic achievement gaps, and increasing neighborhood segregation, there is an urgent need to understand pathways leading to marginalization. My interdisciplinary research profile, broad research background, and expertise in quantitative methods make me uniquely suited to lead this timely project. By integrating fragmented disciplinary perspectives, I have the groundbreaking opportunity to unravel mechanisms leading to marginalization. This knowledge will inform policy with the potential to reduce barriers to inclusion and give all children equal chances to succeed.
Dziedzina nauki (EuroSciVoc)
Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego.
Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego.
Aby użyć tej funkcji, musisz się zalogować lub zarejestrować
Słowa kluczowe
Program(-y)
- HORIZON.1.1 - European Research Council (ERC) Main Programme
Temat(-y)
System finansowania
HORIZON-ERC - HORIZON ERC GrantsInstytucja przyjmująca
0313 Oslo
Norwegia