Opis projektu
Neuronauka w leczeniu upośledzenia słuchu
Korzystanie ze zmysłu słuchu pośród codziennego hałasu jest trudne. W miejscach pełnych ludzi nieustannie przystosowujemy się do zmiennych warunków akustycznych i przenosimy uwagę na kolejne osoby zabierające głos. Tradycyjne testy laboratoryjne nie pozwalają uchwycić tych złożonych procesów, co ogranicza naszą wiedzę na temat doświadczeń słuchowych w świecie rzeczywistym. Wspierany ze środków działania „Maria Skłodowska-Curie” projekt SAV przyczynia się do rozwiązania tego problemu, wykorzystując wirtualną rzeczywistość i technologię gier. Prowadzone w jego ramach badania eksperymentalne mają przyczynić się do poprawy percepcji przestrzennej i percepcji mowy przy jednoczesnym przeanalizowaniu istotnych czynników poznawczych. Efektem projektu SAV powinno być dokładniejsze zrozumienie mechanizmów słuchowych, co pozwoli zapoczątkować nową erę w dziedzinie badań nad słuchem. Opracowane w jego ramach innowacyjne podejście może także zrewolucjonizować sposób diagnozowania i leczenia zaburzeń słuchu.
Cel
Auditory perception can be both challenging and rewarding. In a noisy crowded restaurant, listeners must quickly recalibrate their perception to the acoustic characteristics of the room and constantly switch attention to new speakers throughout a conversation. At the same time, the listening experience is motivating, e.g. when participating in an interesting conversation or enjoying the sounds of the surrounding environment. A major challenge in auditory neuroscience is that the laboratory training procedures and testing tools used to assess hearing abilities are neither rewarding nor representative of the multifaceted experiences of real-world auditory scenes. The goal of the current grant is to use virtual reality and computer game technologies to create advanced tools and models for accurately assessing auditory abilities and their underlying neural mechanisms, and for enhancing them in people with normal and impaired hearing. First, a series of experimental studies will be performed to determine 1) how to achieve a strong percept of externalization in virtual environments, 2) how virtualization can improve our understanding of the cognitive factors that influence performance on auditory perceptual tasks, and 3) how gamified training in virtual environments can enhance spatial and speech perception. Then, models will be developed to describe how gamification and virtualization influence auditory perception in the examined tasks. The results will be used to develop new modules for existing auditory assessment and enhancement tools - PART and Listen - which were developed by members of the consortium. Finally, workshops will be organized to train new researchers in the use of virtualization and gamification in auditory neuroscience, and to share and disseminate the new results of the project.
Dziedzina nauki (EuroSciVoc)
Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Więcej informacji: Europejski Słownik Naukowy.
Klasyfikacja tego projektu została potwierdzona przez zespół projektowy.
Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Więcej informacji: Europejski Słownik Naukowy.
Klasyfikacja tego projektu została potwierdzona przez zespół projektowy.
Słowa kluczowe
Słowa kluczowe dotyczące projektu wybrane przez koordynatora projektu. Nie należy mylić ich z pojęciami z taksonomii EuroSciVoc dotyczącymi dziedzin nauki.
Słowa kluczowe dotyczące projektu wybrane przez koordynatora projektu. Nie należy mylić ich z pojęciami z taksonomii EuroSciVoc dotyczącymi dziedzin nauki.
Program(-y)
Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.
Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.
-
HORIZON.1.2 - Marie Skłodowska-Curie Actions (MSCA)
GŁÓWNY PROGRAM
Wyświetl wszystkie projekty finansowane w ramach tego programu
Temat(-y)
Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.
Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.
System finansowania
Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.
Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.
HORIZON-TMA-MSCA-SE - HORIZON TMA MSCA Staff Exchanges
Wyświetl wszystkie projekty finansowane w ramach tego programu finansowania
Zaproszenie do składania wniosków
Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.
Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.
(odnośnik otworzy się w nowym oknie) HORIZON-MSCA-2022-SE-01
Wyświetl wszystkie projekty finansowane w ramach tego zaproszeniaKoordynator
Kwota netto dofinansowania ze środków Unii Europejskiej. Suma środków otrzymanych przez uczestnika, pomniejszona o kwotę unijnego dofinansowania przekazanego powiązanym podmiotom zewnętrznym. Uwzględnia podział unijnego dofinansowania pomiędzy bezpośrednich beneficjentów projektu i pozostałych uczestników, w tym podmioty zewnętrzne.
04180 Kosice
Słowacja
Ogół kosztów poniesionych przez organizację w związku z uczestnictwem w projekcie. Obejmuje koszty bezpośrednie i pośrednie. Kwota stanowi część całkowitego budżetu projektu.