Opis projektu
Innowacyjny model efektywności energetycznej w szkołach
Modernizacja energetyczna obiektów szkolnych na dużą skalę wiąże się z wysokim postrzeganym ryzykiem inwestycyjnym, a zaangażowanie kilku podmiotów powoduje dodatkową komplikację procedur. Finansowany przez UE projekt PEDIA przyczyni się do osiągnięcia krajowych i europejskich celów klimatycznych i energetycznych dzięki wyeliminowaniu przeszkód prawnych, administracyjnych, technicznych i rynkowych. Inicjatywa PEDIA połączy szeroki zakres działań mających na celu poprawę charakterystyki energetycznej i warunków wewnętrznych co najmniej 25 budynków szkół publicznych na Cyprze, tak by osiągnęły poziom niemal zerowego zużycia energii. Ostatecznie projekt PEDIA doprowadzi bezpośrednio do uruchomienia inwestycji publicznych i prywatnych o wartości 7,5 mln EUR i ustanowi solidną długoterminową strategię renowacji energetycznej dla wszystkich szkół publicznych poprzez wprowadzenie modeli proceduralnych dla modernizacji energetycznej w oparciu o kryteria środowiskowe, energetyczne i społeczno-ekonomiczne.
Cel
Large-scale energy renovations of school buildings have a high perceived investment risk, while the many actors involved deem the endeavour an even more complex procedure. The importance of energy renovation of buildings has been addressed by National (NEEAP, NECP) and EU (EPBD, Green Deal) policies. PEDIA was conceived for removing legal, administrative, technical, and market barriers, eliminating the existing fragmentation through the achievement of the following objectives:
1.Upgrade of 25 schools to the Nearly Zero Energy Building (NZEB) level and improvement of the thermal comfort levels for the users
2.Activation of an Innovative Financing Solution for schools energy efficiency upgrading
3.Establishment of a long-term energy renovation strategy for school buildings
4.Increase of energy savings, Renewable Energy Sources penetration, and reduction of CO2 emissions
5.Monitoring and continuous improvement of energy efficiency through Energy Management Systems - EMS (ISO 50001)
Thus, PEDIA introduces a procedural framework for schools energy upgrade to meet NZEB level, by integrating to the existing renovation practices a selection ranking system, energy audits, Green Public Procurement (GPP), and an Innovative Financing Solution.
The ranking system will assist the Ministry of Education, Culture, Sport and Youth in Cyprus to the selection of school buildings for energy upgrade, based on environmental, energy, socioeconomic criteria. Upon finalization, the conduction of the energy audit will indicate the cost optimal energy interventions, which in turn will provide the technical specifications for the GPP. As a final step, the establishment of an EMS to the school buildings will ensure future energy savings and continuous improvement of energy performance.
Ultimately, the PEDIA project will directly trigger 7.5 M investments in energy upgrades of school buildings and will build solid long-term capacity to further renovate the whole school building stock in Cyprus.
Dziedzina nauki (EuroSciVoc)
Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego.
Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego.
Aby użyć tej funkcji, musisz się zalogować lub zarejestrować
Słowa kluczowe
Program(-y)
Zaproszenie do składania wniosków
Zobacz inne projekty w ramach tego zaproszeniaSzczegółowe działanie
H2020-LC-SC3-EE-2019
System finansowania
CSA - Coordination and support actionKoordynator
1011 LEFKOSIA
Cypr