Sztuka i nauki humanistyczne w epoce cyfrowej
Sztuka i nauki humanistyczne stanowią fundamentalny element europejskiej kultury i edukacji, obejmują bowiem różnorodne dyscypliny od antropologii i literatury po prawo i językoznawstwo. UE dąży do usprawniania cyfrowego dostępu do danych i wyników badań w tych dziedzinach w celu promowania kultury i edukacji. Zadania tego podjął się finansowany przez UE projekt PREPARINGDARIAH ("Preparing for the construction of the digital research infrastructure for the arts and humanities"). Celem tworzonej infrastruktury było połączenie ludzi, informacji, narzędzi i metodologii badania i analizowania zagadnień humanistycznych w środowisku cyfrowym. W tym celu zespół projektu zajął się analizą istniejących mechanizmów wykorzystania technik cyfrowych w naukach humanistycznych, badając pokrewne treści i usługi organizacji przetwarzania danych w całej UE. Szczególną uwagę zwracano na stosowane narzędzia, technologie i standardy. Uczestnicy projektu opracowali plan strategiczny określający podstawowe funkcje infrastruktury DARIAH (Digital Research Infrastructure for the Arts and Humanities). Infrastrukturę zaprojektowano w sposób równoważący decentralizację z wydajnością, stwarzając badaczom możliwości współpracy ze społecznością DARIAH i udziału w niej. Dysponując szczegółowym biznesplanem, uczestnicy projektu zdobyli też wsparcie finansowe dla stworzenia i utrzymywania takiej infrastruktury. System DARIAH zaprojektowano wokół czterech wirtualnych ośrodków kompetencji, z których każdy ma przyciągać licznych uczestników. Pierwszy reprezentuje infrastrukturę elektroniczną udostępniającą programistom współdzieloną platformę technologiczną i rozbudowany portal programistyczny. Drugi dotyczy promowania używania cyfrowych danych z zakresu sztuki i nauk humanistycznych w badaniach i edukacji, z naciskiem na używane metody badawcze, szkolenia, wiedzę fachową i narzędzia. Trzeci ośrodek kompetencji projektu PREPARINGDARIAH zajmuje się zarządzaniem treściami naukowymi, a zwłaszcza publikowaniem i udostępnianiem materiałów akademickich za pośrednictwem sieci badawczych, bibliotek, wydawców i innych kanałów cyfrowych. Czwarty ośrodek odpowiada za propagowanie projektu oraz maksymalizację jego wpływu i zasięgu, i jest skierowany do instytucji finansujących, decydentów i przemysłu. Projekt PREPARINGDARIAH skutecznie wytworzył ogólnoeuropejską świadomość infrastruktur badawczych w zakresie sztuki i nauk humanistycznych. Udostępnił on społeczności badaczy zaawansowane metody i narzędzia teleinformatyczne, budując jednocześnie silne więzi z wieloma podobnymi projektami i inicjatywami. Ważnym osiągnięciem projektu było włączenie rozwoju infrastruktury badań humanistycznych do ogólnej wizji rozwoju w wielu krajach europejskich. Kreatywność, inspiracja i głębokie przemyślenia właściwe humanistyce umocnią europejską gospodarkę opartą na wiedzy, podkreślając czołową rolę Europy w rozwoju sztuki i nauk humanistycznych na całym świecie.
