From Bildung to Learning Society. Philosophical Foundations and Mutations of a Modern Ideal

Informacje na temat projektu

BildungLearning

Identyfikator umowy o grant: 101043433

DOI 10.3030/101043433

Data podpisania przez KE 30 Sierpnia 2022

Data rozpoczęcia 1 Stycznia 2023

Data zakończenia 31 Grudnia 2027

Finansowanie w ramach

• European Research Council (ERC)

Koszt całkowity € 1 987 500,00

Wkład UE € 1 987 500,00

Koordynowany przez

UNIVERSITE CATHOLIQUE DE LOUVAIN
Belgium

CORDIS oferuje możliwość skorzystania z odnośników do publicznie dostępnych publikacji i rezultatów projektów realizowanych w ramach programów ramowych HORYZONT.

Odnośniki do rezultatów i publikacji związanych z poszczególnymi projektami 7PR, a także odnośniki do niektórych konkretnych kategorii wyników, takich jak zbiory danych i oprogramowanie, są dynamicznie pobierane z systemu OpenAIRE .

Rezultaty

Data Management Plan (1)

Data Management Plan

Data management plan

Publikacje

Peer reviewed articles (7)

Les pratiques autobiographiques de Friedrich Nietzsche et de John Stuart Mill

Autorzy: Nicolas Quérini, Camille Dejardin
Opublikowane w: Phantasia, 2024, ISSN 0774-7136
Wydawca: University of Liege
DOI: 10.25518/0774-7136.1740

Fabien Jégoudez, Nietzsche et les savants. Essai sur la Bildung et la pseudo-Bildung

Autorzy: Quérini, Nicolas
Opublikowane w: Les Cahiers philosophiques de Strasbourg, Numer 54, 2023, ISSN 1254-5740
Wydawca: Les Cahiers philosophiques de Strasbourg
DOI: 10.4000/CPS.7265

The presence of Plato and the spectrum of Schopenhauer in Nietzsche’s lectures, On the Future of Our Educational Institutions

Autorzy: Nicolas Quérini
Opublikowane w: Estudios Nietzsche, 2024, ISSN 1578-6676
Wydawca: Malaga University
DOI: 10.24310/EN.24.2024.18078

La formation du savant, entre solitude de la pensée et communauté de recherche Les discours à l’Université d’Emerson, Mill et Nietzsche

Autorzy: Landenne, Quentin
Opublikowane w: Phantasia, Numer 14, 2024, ISSN 0774-7136
Wydawca: Phantasia
DOI: 10.25518/0774-7136.1720

Anuario Filosofico

Autorzy: Quérini, Nicolas
Opublikowane w: Anuario Filosófico, 2024, ISSN 0066-5215
Wydawca: Universidad de Navarra
DOI: 10.15581/009.58.2.002

Autobiographie

Autorzy: John Stuart Mill, Camille Dejardin, Nicolas Quérini
Opublikowane w: Phantasia, 2024, ISSN 0774-7136
Wydawca: University of Liege
DOI: 10.25518/0774-7136.1764

Un devoir d’être soi

Autorzy: Nicolas Quérini
Opublikowane w: Phantasia, 2024, ISSN 0774-7136
Wydawca: University of Liege
DOI: 10.25518/0774-7136.1731

Book chapters (11)

Aphorismes sur l'éducation (J.G. Fichte)

Autorzy: Quentin Landenne
Opublikowane w: 2025
Wydawca: Presses universitaires Saint Louis Bruxelles

Une culture se fonde-t-elle sur elle-même ? Les humanités comme « baptême profane de l’esprit » selon Hegel

Autorzy: Frémont, Matthieu
Opublikowane w: 2025
Wydawca: Presses universitaires Saint-Louis Bruxelles

L’idéal de la Bildung et la démocratisation par et dans l’université

Autorzy: Landenne, Quentin
Opublikowane w: 2025
Wydawca: Presses universitaires Saint-Louis Bruxelles

Quelles conditions politiques favorisent l’émergence de l’individualité ? Lecture croisée de Nietzsche et de Mill

Autorzy: Quérini, Nicolas
Opublikowane w: 2025
Wydawca: Presses universitaires Saint-Louis Bruxelles

Il mito Humboldt

Autorzy: Zellini, Susanna
Opublikowane w: 2025
Wydawca: Melangolo

Formation et expression de la liberté chez Fichte : liberté de penser, liberté de communiquer et liberté académique

Autorzy: Landenne, Quentin
Opublikowane w: 2025
Wydawca: Presses universitaires Saint-Louis Bruxelles

La société sans école et la désinstitutionnalisation éducative chez I. Illich

Autorzy: Quentin Landenne
Opublikowane w: 2024, ISBN 978-2-8028-0286-0
Wydawca: Presses universitaires Saint Louis Bruxelles

Sur l'unique perturbation possible de la liberté académique, J.G. Fichte (traduction)

Autorzy: Landenne, Quentin
Opublikowane w: 2025
Wydawca: Presses universitaires Saint-Louis Bruxelles

Johann Gottfried Herder

Autorzy: Zellini, Susanna
Opublikowane w: 2025
Wydawca: De Gruyter

Bildung. Figures of an Untimely Modern Ideal. An Introduction.

Autorzy: Landenne, Quentin
Opublikowane w: 2025
Wydawca: Presses universitaires Saint-Louis Bruxelles

La Bildung à l'épreuve de la nature : discours hégélien

Autorzy: Claudel, Madéni
Opublikowane w: 2025
Wydawca: Presses universitaires Saint-Louis Bruxelles