CORDIS oferuje możliwość skorzystania z odnośników do publicznie dostępnych publikacji i rezultatów projektów realizowanych w ramach programów ramowych HORYZONT.
Odnośniki do rezultatów i publikacji związanych z poszczególnymi projektami 7PR, a także odnośniki do niektórych konkretnych kategorii wyników, takich jak zbiory danych i oprogramowanie, są dynamicznie pobierane z systemu OpenAIRE .
Rezultaty
D21 Online outreach tools and visual identity M3 Responsible Velvet Type DEC Dissemination level PU
Design principles for the digital hub STEAM Academy and Laboratories (odnośnik otworzy się w nowym oknie)D2.3 Design principles for the digital hub STEAM Academy and Laboratories (M15), Responsible: Velvet, Type: DEC, Dissemination level: PU
D7.3 First version of the digitised educational materials and toolkits (M29) Responsible: PHW, Type: R, Dissemination level: PU
Report on the STEAM DNA Workshop (odnośnik otworzy się w nowym oknie)D31 Report on the STEAM DNA Workshop M3 Responsible CREDA Type R Dissemination level PU
First version of the SENSE.STEAM.Wiki (odnośnik otworzy się w nowym oknie)D7.2 First version of the SENSE.STEAM.Wiki (M18), Responsible: Velvet, Type: R, Dissemination level: PU
Final report on dissemination, communication and exploitation strategy and activities (odnośnik otworzy się w nowym oknie)D2.4 Final report on dissemination, communication and exploitation strategy and activities (M36)
Toolkits for social inclusion and gender awareness through and for STEAM education (odnośnik otworzy się w nowym oknie)D6.3 Toolkits for social inclusion and gender awareness through and for STEAM education (M26) Responsible: UB Type: R, Dissemination level: PU
Self-experimentation toolkits and design principles for STEAM spaces (odnośnik otworzy się w nowym oknie)D5.3 Self-experimentation toolkits and design principles for STEAM spaces (M26) Responsible: HVL, H\B, Type: R, Dissemination level: PU
Revised dissemination, exploitation, and communication plan (odnośnik otworzy się w nowym oknie)D22 Revised dissemination exploitation and communication plan M6 Responsible GEYC Type R Dissemination level PU
Report on the SENSE.STEAM evaluation of the four specific areas (odnośnik otworzy się w nowym oknie)D4.3 Report on the SENSE.STEAM evaluation of the four specific areas (M26) Responsible: HVL, Type: R, Dissemination level: PU
Report on Evaluation of space strategies for the STEAM Roadmap (odnośnik otworzy się w nowym oknie)D5.2. Report on Evaluation of space strategies for the STEAM Roadmap (M21) Responsible: H\B, Type: R, Dissemination level: PU
Report on the two real-world applications of the Roadmap (odnośnik otworzy się w nowym oknie)D7.4 Report on the two real-world applications of the Roadmap (M36), Responsible: CREDA, Type: R, Dissemination level: PU
Policy recommendations: social and gender inclusion through and for STEAM (odnośnik otworzy się w nowym oknie)D6.4 Policy recommendations: social and gender inclusion through and for STEAM (M26) Responsible: WECF, Type: R, Dissemination level: PU
Policy recommendations: STEAM spaces and the New European Bauhaus (odnośnik otworzy się w nowym oknie)D5.4 Policy recommendations: STEAM spaces and the New European Bauhaus (M26) Responsible: H\B, Type: R, Dissemination level: PU
Report on the Citizen Science and Art-Practices Workshop (odnośnik otworzy się w nowym oknie)D32 Report on the Citizen Science and ArtPractices Workshop M9 Responsible UBLouvre Type R Dissemination level PU
First outline of the New European STEAM Education Roadmap (odnośnik otworzy się w nowym oknie)D7.1 First outline of the New European STEAM Education Roadmap (M15) Responsible: HVL, Type: R, Dissemination level: PU
Recommendations for the Roadmap and the learning companion (odnośnik otworzy się w nowym oknie)D4.4 Recommendations for the Roadmap and the learning companion (M26) Responsible: HVL, Type: R, Dissemination level: PU
The SENSE.STEAM methodology (odnośnik otworzy się w nowym oknie)D35 The SENSESTEAM methodology M12 Responsible CREDA Type R Dissemination level PU
Scoping report on STEAM spaces (odnośnik otworzy się w nowym oknie)D51 Scoping report on STEAM spaces M13 Responsible HB Type R Dissemination level PU
Recommendations for open schooling and STEAM (odnośnik otworzy się w nowym oknie)D5.5 Recommendations for open schooling and STEAM (H\B, UB, CREDA) (M26) Responsible: H\B, Type: R, Dissemination level: PU
Report on knowledge and practices for a New European STEAM education (odnośnik otworzy się w nowym oknie)D34 Report on knowledge and practices for a New European STEAM education M12 Responsible HVL Type R Dissemination level PU
Policy brief RP1 (odnośnik otworzy się w nowym oknie)short policy brief using ERA template
Catalogue of STEAM policy actions (odnośnik otworzy się w nowym oknie)D2.5 Catalogue of STEAM policy actions (M36), Responsible: EFEE, Type: R, Dissemination level: PU
Report on stakeholders challenges and needs for a New European STEAM education (odnośnik otworzy się w nowym oknie)D33 Report on stakeholders challenges and needs for a New European STEAM education M10 Responsible HVL Type R Dissemination level PU
Report on the launch of the STEAM Labs (odnośnik otworzy się w nowym oknie)D41 Report on the launch of the STEAM Labs M12 Responsible EFEE Type R Dissemination level PU
Scoping report on social inclusion and gender in STEAM (odnośnik otworzy się w nowym oknie)D61 Scoping report on social inclusion and gender in STEAM M13 Responsible UB Type R Dissemination level PU
Report on the implementation activities of the STEAM Labs (odnośnik otworzy się w nowym oknie)D4.2 Report on the implementation activities of the STEAM Labs (M26) Responsible: PHW, Type: R, Dissemination level: PU
Report on Evaluation of social inclusion strategies for the SENSE Roadmap (odnośnik otworzy się w nowym oknie)D6.2. Report on Evaluation of social inclusion strategies for the SENSE Roadmap (M21) Responsible: UB, Type: R, Dissemination level: PU
D2.6 STEAM Academy Digital hub (M36), Responsible: HVL & Velvet, Type: OTHER, Dissemination level: PU
The New European STEAM Education Roadmap (odnośnik otworzy się w nowym oknie)D7.5 The New European STEAM Education Roadmap (M36), Responsible: HVL, Type: OTHER, Dissemination level: PU
Publikacje
Autorzy:
Isabelle Bonhoure, Josep Perelló, Rebekah Breding
Opublikowane w:
2025
Wydawca:
Center for Open Science
DOI:
10.31235/OSF.IO/PXQAE_V1
Autorzy:
Josep Perelló, Isabelle Bonhoure, Rebekah Breding
Opublikowane w:
2025
Wydawca:
Center for Open Science
DOI:
10.31235/OSF.IO/QABEK_V1
Autorzy:
Ferran Larroya; Ofelia Díaz; Oleguer Sagarra; Pol Colomer Simón; Salva Ferré; Esteban Moro; Josep Perelló
Opublikowane w:
Scientific Data, 2023, ISSN 2052-4463
Wydawca:
Nature
DOI:
10.48550/ARXIV.2302.07585
Autorzy:
Ferran Larroya; Roger Paez; Manuela Valtchanova; Josep Perelló
Opublikowane w:
Scientific Data, 2025, ISSN 2052-4463
Wydawca:
Nature
DOI:
10.1038/S41597-025-05307-Y
Autorzy:
L. Colucci-Gray, J. Hancock, A. Manches, S. Mozier, P. Lakeman-Fraser, J. Newman, R. Islam, N. Sharma, M. Dodd, J. Ansine, L. Bowers, S. Rüger, A. Siddharthan
Opublikowane w:
International Journal of Science Education, Part B, Numer 15, 2025, ISSN 2154-8455
Wydawca:
Informa UK Limited
DOI:
10.1080/21548455.2025.2496428
Autorzy:
Josep Perelló; Ferran Larroya; Isabelle Bonhoure; Franziska Peter
Opublikowane w:
The European Physical Journal Plus, 2024, ISSN 2190-5444
Wydawca:
Springer Nature
DOI:
10.48550/ARXIV.2312.16569
Autorzy:
Colucci-Gray, L.
Opublikowane w:
2025, ISBN 978-90-04-74308-3
Wydawca:
Brill
Autorzy:
Colucci-Gray, L.
Opublikowane w:
2026, ISBN 9781350506572
Wydawca:
Bloomsbury academic
Wyszukiwanie danych OpenAIRE...
Podczas wyszukiwania danych OpenAIRE wystąpił błąd
Brak wyników