Skip to main content
Przejdź do strony domowej Komisji Europejskiej (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
polski polski
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS

Parents and Technology in Cyberbullying: Intervention and Prevention for Future Experts.

CORDIS oferuje możliwość skorzystania z odnośników do publicznie dostępnych publikacji i rezultatów projektów realizowanych w ramach programów ramowych HORYZONT.

Odnośniki do rezultatów i publikacji związanych z poszczególnymi projektami 7PR, a także odnośniki do niektórych konkretnych kategorii wyników, takich jak zbiory danych i oprogramowanie, są dynamicznie pobierane z systemu OpenAIRE .

Rezultaty

Publikacje

Which role do different bullying definitions play?

Autorzy: Shan Hu1, Dagmar Strohmeier2, 1, Takuya Yanagida3, 1, Simona C. S. Caravita1, Peter Smith4
Opublikowane w: 2024
Wydawca: UNIVERSITY OF STAVANGER

Cyberbullying related to ethnicity or indigeneity among children and adolescents: a scoping review protocol (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Autorzy: Luisa Morello, Dieuwer ten Braak, Dziuginta Baraldsnes, and Hildegunn Fandrem
Opublikowane w: 2024
Wydawca: Center for Open Science
DOI: 10.17605/OSF.IO/A2V3N

'Podcasting Misogyny: A Narrative Discourse Analysis of Four Popular Manfluencer Podcasts on YouTube', paper presented at IACRRS (International Academic Conference on Research in Social Sciences), 23-25 August 2024

Autorzy: Deniz Celikoglu
Opublikowane w: 2024
Wydawca: IACRRS (International Academic Conference on Research in Social Sciences), 23-25 August 2024 www.iacrrs.org

Wyszukiwanie danych OpenAIRE...

Podczas wyszukiwania danych OpenAIRE wystąpił błąd

Brak wyników

Moja broszura 0 0