Opis projektu
Wgląd w przyswajanie języka przez niemowlęta
W dziedzinie przyswajania języka przez niemowlęta badania koncentrowały się głównie na języku angielskim i innych dobrze zbadanych językach indoeuropejskich, pozostawiając pustkę w naszym rozumieniu rozwoju języka w społeczeństwach innych niż WEIRD (zachodnie, wykształcone, uprzemysłowione, bogate i demokratyczne). Luka ta stanowi wyzwanie w uogólnianiu wpływu mowy kierowanej do niemowląt (IDS), zwanej też mową matczyną, na rozwój językowy niemowląt na całym świecie. Dzięki wsparciu programu działania „Maria Skłodowska-Curie” projekt Hindi-BabyNet zajmie się tą dysproporcją. Badacze przeprowadzą empiryczne badania nad przyswajaniem języka niemowląt w różnych środowiskach społeczno-ekonomicznych Indii. Projekt ma na celu zidentyfikowanie akustycznych cech mowy matczynej języka hindi poprzez gromadzenie danych dotyczących mowy kierowanej do niemowląt i dorosłych. Projekt ustanowi normy CDI i wykorzysta modele uczenia maszynowego, aby odkryć mechanizmy uczenia się unikalne dla Indii.
Cel
Recently it showed that the research in infant language acquisition is highly skewed towards English and other well-studied Indo-European languages. Therefore, most of the evidence regarding IDS helps in infant's language development stems from the families living in WEIRD (Western, Educated, Industrialized, Rich, and Democratic) countries (like the U.K. US, Germany, France etc.). Yet, we know that parents communication with their infants varies across cultures regarding their gestures, vocal emotions, and speech. Because of these differences in parent-infant interaction, infant language learning in WEIRD countries/societies can be assumed to differ from contemporary infant learning in the developing world. Consequently, we cannot ascertain whether the contrast of IDS with ADS and its tailoring to infants' language development found in WEIRD countries/societies can be generalized to non-WEIRD countries/societies. Hence, to generalize the impact of IDS on infants' language development, empirical investigations are required in contemporary developing societies like India, which show what life has been like for most infants in the developing world. The 'Linguistic and acoustic properties of infant-directed speech in Hindi-learning infants (Hindi-BabyNet) project will provide a unique opportunity to gain better insights into infant language acquisition in India
across various socio-economic backgrounds. This study aim to provide CDI norms for Hindi-speaking group. Also, this study includes
collecting infant and adult-directed speech data for Hindi speakers across different social-economic statuses in India. In addition, this study aims to find the acoustic features of infant-directed speech and their significance in early language development from an Indian perspective and also utilize machine learning model to investigate the acoustic cues of IDS that are useful in learning mechanism.
Słowa kluczowe
Słowa kluczowe dotyczące projektu wybrane przez koordynatora projektu. Nie należy mylić ich z pojęciami z taksonomii EuroSciVoc dotyczącymi dziedzin nauki.
Słowa kluczowe dotyczące projektu wybrane przez koordynatora projektu. Nie należy mylić ich z pojęciami z taksonomii EuroSciVoc dotyczącymi dziedzin nauki.
Program(-y)
Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.
Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.
-
HORIZON.1.2 - Marie Skłodowska-Curie Actions (MSCA)
GŁÓWNY PROGRAM
Wyświetl wszystkie projekty finansowane w ramach tego programu
Temat(-y)
Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.
Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.
System finansowania
Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.
Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.
HORIZON-TMA-MSCA-PF-EF - HORIZON TMA MSCA Postdoctoral Fellowships - European Fellowships
Wyświetl wszystkie projekty finansowane w ramach tego programu finansowania
Zaproszenie do składania wniosków
Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.
Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.
(odnośnik otworzy się w nowym oknie) HORIZON-MSCA-2022-PF-01
Wyświetl wszystkie projekty finansowane w ramach tego zaproszeniaKoordynator
Kwota netto dofinansowania ze środków Unii Europejskiej. Suma środków otrzymanych przez uczestnika, pomniejszona o kwotę unijnego dofinansowania przekazanego powiązanym podmiotom zewnętrznym. Uwzględnia podział unijnego dofinansowania pomiędzy bezpośrednich beneficjentów projektu i pozostałych uczestników, w tym podmioty zewnętrzne.
0313 Oslo
Norwegia
Ogół kosztów poniesionych przez organizację w związku z uczestnictwem w projekcie. Obejmuje koszty bezpośrednie i pośrednie. Kwota stanowi część całkowitego budżetu projektu.