Skip to main content
Przejdź do strony domowej Komisji Europejskiej (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
polski polski
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS

From East to West, and Back Again: Student Travel and Transcultural Knowledge Production in Renaissance Europe (c. 1470- c. 1620)

CORDIS oferuje możliwość skorzystania z odnośników do publicznie dostępnych publikacji i rezultatów projektów realizowanych w ramach programów ramowych HORYZONT.

Odnośniki do rezultatów i publikacji związanych z poszczególnymi projektami 7PR, a także odnośniki do niektórych konkretnych kategorii wyników, takich jak zbiory danych i oprogramowanie, są dynamicznie pobierane z systemu OpenAIRE .

Publikacje

A Student Notebook from 16th-Century Padua: On How Method Mediated Between Medical Theory and Practice (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Autorzy: Gniewomir Jędrzej Hawrasz
Opublikowane w: Centaurus, Numer 66, 2025, Strona(/y) 93-130, ISSN 0008-8994
Wydawca: Blackwell Publishing Inc.
DOI: 10.1484/j.cnt.5.142503

Traveling Political Knowledge. Remarks on the Fortune of Giovanni Francesco Commendone's Discorso Sopra la Corte di Roma (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Autorzy: Valentina Lepri
Opublikowane w: Central European Cultures, Numer vol. 3 (1) 2023, 2023, Strona(/y) 18-37, ISSN 2786-0671
Wydawca: Eötvös Loránd University with the support of the Faculty of Humanities
DOI: 10.47075/CEC.2023-1.02

L’art de la mémoire comme pratique pédagogique : Lambert Schenckel, professeur itinérant de mémorisation (1547 - c. 1627) (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Autorzy: Clément Poupard
Opublikowane w: Cahiers François Viète, Numer III-17, 2025, Strona(/y) 157-186, ISSN 1297-9112
Wydawca: OpenEdition
DOI: 10.4000/12jud

From Commonplacing to Expressing Confessional Identity: The Sturmian Paroemiology in Strasbourg and the Hungarian Albert Szenci Molnár (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Autorzy: Gábor Förköli
Opublikowane w: Journal of Latin Cosmopolitanism and European Literatures, Numer Vol. (9) 2022, 2022, Strona(/y) 32–68, ISSN 2593-743X
Wydawca: RELICS
DOI: 10.21825/jolcel.81969

Manuscript Sources and Medial Transfer in the Research of Early Modern Disputations: From Administration to Exchange of Knowledge (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Autorzy: Gábor Förköli
Opublikowane w: Renaissance and Reformation, Numer 47, 2024, Strona(/y) 95-148, ISSN 0034-429X
Wydawca: Toronto Renaissance and Reformation Colloquium : Victoria University Centre for Renaissance and Reformation Studies
DOI: 10.33137/rr.v47i3.44462

Ames és Apáczai (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Autorzy: Farkas Gábor Kiss
Opublikowane w: KÜLÖNBSÉG, Numer 23, 2024, Strona(/y) 9-33, ISSN 2560-158X
Wydawca: University of Szeged
DOI: 10.14232/kulonbseg.2023.23.1.325

The Bees’ Honey: Remarks on Students as Agents of Knowledge in Renaissance Europe Through the Case of Simon Clüver (1540–1598) (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Autorzy: Valentina Lepri
Opublikowane w: Mediterranea International Journal on the Transfer of Knowledge, Numer Vol. 7 (2022), 2022, Strona(/y) 71-94, ISSN 2445-2378
Wydawca: ROR Universidad de Córdoba
DOI: 10.21071/mijtk.v7i.14019

Classroom Commentaries and their Communities of Interpretation in Central Europe in the 1510s and 1520s (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Autorzy: Farkas Gábor Kiss
Opublikowane w: Central European Cultures, Numer Vol. 2 (1) 2022, 2023, Strona(/y) 47-77, ISSN 2786-0671
Wydawca: Budapest: Eötvös Loránd University
DOI: 10.47075/cec.2022-1.04

From chemical atomism to Lutheran orthodoxy: The journey of Johann Sperling's physics from Wittenberg to the peripheries (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Autorzy: Gábor Förköli
Opublikowane w: Galilæana. Studies in Renaissance and Early Modern Science, Numer Vol. 20 (2) 2023, 2023, Strona(/y) 113-140, ISSN 1971-6052
Wydawca: © 2018 - 2023 Museo Galileo - Istituto e Museo di Storia della Scienza
DOI: 10.57617/gal-18

Copia and Historical Note-Taking in an Academic Environment: The Scholarly Manuscripts of the Hungarian Historiographer Péter Révay (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Autorzy: Gábor Förköli
Opublikowane w: Knowledge Shaping, Numer Renaissance Mind: vol. 1, 2024, Strona(/y) 29-68, ISBN 9783111072722
Wydawca: De Gruyter
DOI: 10.1515/9783111072722-003

The Notebook that Stood Trial for Heresy: Antitrinitarianism among Polish Students in Tübingen in 1550s (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Autorzy: Alicja Bielak
Opublikowane w: Knowledge Shaping, Numer Renaissance Mind: vol. 1, 2024, Strona(/y) 173-228, ISBN 9783111072722
Wydawca: De Gruyter
DOI: 10.1515/9783111072722-008

Students at Home: Young Scholars among Pinelli’s Circle in 16th-Century Padua (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Autorzy: Dennj Solera
Opublikowane w: The Students and Their Books, Numer Renaissance Mind: vol. 2, 2025, Strona(/y) 177-206, ISBN 9783111452975
Wydawca: De Gruyter
DOI: 10.1515/9783111452975-009

The Pen and the School: The Function and Circulation of Manuscripts in the Teaching Practices of the Zamość Academy in the First Decades of the 17th Century (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Autorzy: Luisa Brotto, Danilo Facca
Opublikowane w: The Students and Their Books, Numer Renaissance Mind: vol. 2, 2025, Strona(/y) 121-146, ISBN 9783111452975
Wydawca: De Gruyter
DOI: 10.1515/9783111452975-007

Introduction (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Autorzy: Danilo Facca
Opublikowane w: The Students and Their Books, Numer Renaissance Mind: vol. 2, 2025, Strona(/y) 1-8, ISBN 9783111452975
Wydawca: De Gruyter
DOI: 10.1515/9783111452975-002

Note-Taking with Method: Remarks on the Theories of Knowledge in Early Modern De ratione studii Manuals (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Autorzy: Valentina Lepri
Opublikowane w: Knowledge Shaping, Numer Renaissance Mind: vol. 1, 2024, Strona(/y) 9-28, ISBN 9783111072722
Wydawca: De Gruyter
DOI: 10.1515/9783111072722-002

The “Histoire Totale” of Francesco Panigarola’s (1548– 1594) Trattato della Memoria Locale through Stemma Codicum and the Materiality of Books (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Autorzy: Clément Poupard
Opublikowane w: The Students and Their Books, Numer Renaissance Mind: vol. 2, 2025, Strona(/y) 69-92, ISBN 9783111452975
Wydawca: De Gruyter
DOI: 10.1515/9783111452975-005

On the Margins of Paduan Medical Lectures: Self-reflection and Critical Attitude in the Notes of Jan Brożek (1585–1652) (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Autorzy: Alicja Bielak
Opublikowane w: History of Universities, Numer Vol. 26 (1), 2023, Strona(/y) 57-98, ISBN 9780191991875
Wydawca: © Oxford University Press 2023
DOI: 10.1093/oso/9780198883685.003.0003

The Student’s Mind and His Notes: A Preface (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Autorzy: Valentina Lepri
Opublikowane w: Knowledge Shaping, Numer Renaissance Mind: vol. 1, 2024, Strona(/y) 1-6, ISBN 9783111072722
Wydawca: De Gruyter
DOI: 10.1515/9783111072722-001

The Ideals and Practices of the Study of Ramist Dialectics and Rhetoric in Academia Gustaviana (1632 –1665) (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Autorzy: Ove Averin
Opublikowane w: The Students and Their Books, Numer Renaissance Mind: vol. 2, 2025, Strona(/y) 149-176, ISBN 9783111452975
Wydawca: De Gruyter
DOI: 10.1515/9783111452975-008

Student Notes from Latin Europe (1400–1750) (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Autorzy: Alicja Bielak, Gwendoline de Mûelenaere
Opublikowane w: Student Notes from Latin Europe (1400–1750) A Research Companion, Numer 2025, 2025, Strona(/y) 189-222, ISBN 9789461666413
Wydawca: Leuven University Press
DOI: 10.11116/9789461666406

Transmission and Transformation of Knowledge: Valentine Nádasdi’s Miscellany from the University of Paris or the Chances of Christian Kabbalah and Neoplatonism on the Ottoman Frontier (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Autorzy: Farkas Gábor Kiss
Opublikowane w: Knowledge Shaping, Numer Renaissance Mind: vol. 1, 2024, Strona(/y) 229-250, ISBN 9783111072722
Wydawca: De Gruyter
DOI: 10.1515/9783111072722-009

Aristotle Excerpted and Disput[at]ed: Leiden 1602–1603 (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Autorzy: Danilo Facca
Opublikowane w: Knowledge Shaping, Numer Renaissance Mind: vol. 1, 2024, Strona(/y) 69-92, ISBN 9783111072722
Wydawca: De Gruyter
DOI: 10.1515/9783111072722-004

Inside Jesuit Classrooms: Students’ Notebooks from the Austrian Province of the Late Sixteenth Century (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Autorzy: Gábor Förköli
Opublikowane w: Journal of Jesuit Studies, Numer 11 (2): 2024, 2024, Strona(/y) 269–299, ISSN 2214-1332
Wydawca: Brill
DOI: 10.1163/22141332-11020005

‘Inventory of books acquired by Jan Brożek during his studies in Padua, kept in Jagiellonian Library in Kraków’ (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Autorzy: Alicja Bielak, Adam Szczepaniec
Opublikowane w: RepOD Repozytorium Otwartych Danych, Numer 15.10.2022, 2022
Wydawca: Uniwersytet Warszawski
DOI: 10.18150/8oiq9b

Wyszukiwanie danych OpenAIRE...

Podczas wyszukiwania danych OpenAIRE wystąpił błąd

Brak wyników

Moja broszura 0 0