Skip to main content
European Commission logo
polski polski
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS
CORDIS Web 30th anniversary CORDIS Web 30th anniversary

Commoning Education: Lessons from Latin American Popular Education in Buenos Aires – Argentina

CORDIS oferuje możliwość skorzystania z odnośników do publicznie dostępnych publikacji i rezultatów projektów realizowanych w ramach programów ramowych HORYZONT.

Odnośniki do rezultatów i publikacji związanych z poszczególnymi projektami 7PR, a także odnośniki do niektórych konkretnych kategorii wyników, takich jak zbiory danych i oprogramowanie, są dynamicznie pobierane z systemu OpenAIRE .

Publikacje

La educación y lo público en la Pedagogía liberal y en la Pedagogía crítica

Autorzy: Noelia Fernández González, Miriam Prieto Egido
Opublikowane w: Teoría de la Educación, Numer 35(2), 2023, Strona(/y) 81-97, ISSN 1130-3743
Wydawca: Universidad de Salamanca, Facultad de EducaciOn
DOI: 10.14201/teri.31096

Re-enchanting education: Bachilleratos Populares in Argentina as a commoning experience

Autorzy: Noelia Fernández González
Opublikowane w: British Journal of Sociology of Education, Numer 8 issues per year, 2023, ISSN 1465-3346
Wydawca: Taylor and Francis
DOI: 10.1080/01425692.2023.2256986

COMPETE OR DIE: THE CHOICE OF SCHOOL AS A BIOPOLITICAL TECHNOLOGY

Autorzy: Noelia Fernández González
Opublikowane w: Crossref, Numer 2, 2022, ISSN 1980-5314
Wydawca: Cadernos de Pesquisa
DOI: 10.1590/198053149585

Wyszukiwanie danych OpenAIRE...

Podczas wyszukiwania danych OpenAIRE wystąpił błąd

Brak wyników