Skip to main content
Przejdź do strony domowej Komisji Europejskiej (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
polski polski
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS

CONSTRUCTING LEARNING OUTCOMES IN EUROPE: A MULTI-LEVEL ANALYSIS OF (UNDER)ACHIEVEMENT IN THE LIFE COURSE (CLEAR)

CORDIS oferuje możliwość skorzystania z odnośników do publicznie dostępnych publikacji i rezultatów projektów realizowanych w ramach programów ramowych HORYZONT.

Odnośniki do rezultatów i publikacji związanych z poszczególnymi projektami 7PR, a także odnośniki do niektórych konkretnych kategorii wyników, takich jak zbiory danych i oprogramowanie, są dynamicznie pobierane z systemu OpenAIRE .

Rezultaty

Cross-national/cross-regional Quantitative Analysis Report (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

This report will provide a comparative and territorialised data analysis of LOs over the time period considered integrating national and regional datasets by various descriptive and explorative methods

1 - Data Management Plan (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

1st version of the Data Management Plan for CLEAR

Research Strategy Paper and Glossary (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

This document establishes a common ground for the project by providing a conceptual understanding of the key elements including a glossary of key terms

State-of-the-Art Report (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

The Stateoftheart defines the research framework presents the current debates on LOs describes and contextualises the cases chosen and provides research hypotheses and working strategy

Working Paper on Ethical Issues (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

The document will include the ethical guidelines and procedures guiding the research process

Report with Sites Selection (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

This report presents the selection criteria identifies the indicators for further comparative analyses and summarises the contextual information on the sites selected

Publikacje

Toward a modular understanding of school-to-work transitions: Comparing Italy and Austria (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Autorzy: Cefalo, Ruggero; Kazepov, Yuri
Opublikowane w: International Journal of Comparative Sociology, 2024, ISSN 1745-2554
Wydawca: Sage
DOI: 10.1177/00207152241295985

Territorial Configurations of School‐To‐Work Outcomes in Europe (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Autorzy: Ruggero Cefalo; Rosario Scandurra; Yuri Kazepov
Opublikowane w: Politics and Governance, 2024, ISSN 2183-2463
Wydawca: Cogitatio Press
DOI: 10.17645/PAG.7441

Constructing Learning Outcomes: Problematizing (Under)Achievement in Europe

Autorzy: Jenni Tikannen, Tero Jarvinen, Natalia Alves, Marcelo Parreira do Amaral
Opublikowane w: 2025
Wydawca: Bloomsbury

Constructing Learning Outcomes (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Opublikowane w: 2025
Wydawca: Bloomsbury Publishing Plc
DOI: 10.5040/9781350446717

Wyszukiwanie danych OpenAIRE...

Podczas wyszukiwania danych OpenAIRE wystąpił błąd

Brak wyników

Moja broszura 0 0