Skip to main content
Przejdź do strony domowej Komisji Europejskiej (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
polski polski
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS

Empowered Participation through Ideating Cultural Worlds and Environments: youth imagining, creating and exchanging cultural values and heritage through game-making

CORDIS oferuje możliwość skorzystania z odnośników do publicznie dostępnych publikacji i rezultatów projektów realizowanych w ramach programów ramowych HORYZONT.

Odnośniki do rezultatów i publikacji związanych z poszczególnymi projektami 7PR, a także odnośniki do niektórych konkretnych kategorii wyników, takich jak zbiory danych i oprogramowanie, są dynamicznie pobierane z systemu OpenAIRE .

Rezultaty

State-of-the-art report (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

The report contains the results of the PRISMA2020 systematic literature review and is in the form of a white paper.

Protocols for carrying out cultural game jams in local sites (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Protocols detail the overall procedures, structure and step-by-step process of setting up local ecosystems and carrying out interventions in the form of local cultural game jams.

Report on good practices for CHI, CI, HEI and youth (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

The report will review at least 40 practitioner generated existing practices for: (i) collaborative game-making, (ii) youth engagement via participatory methods, and (ii) value-creation via quadruple helix framework.

First Policy briefs (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

First policy brief from first Policy Round Table. Published on project website and distributed widely through EPIC-WE resource website, concluding events and elsewhere.

Visual identity and project website (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Project brand image guidelines, templates for communication material (digital and print format), templates for presentations, deliverables and website.

Project communication video (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Short, animated video to present the EPIC-WE project for communication and dissemination purposes, outlining the core objectives and activities of the project in an engaging way.

Publikacje

What is “Learning” in Serious Game Jams? A Systematic Literature Review (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Autorzy: Maria Gonçalves; Inês Nunes; Pedro Fernandes; Conceição Costa
Opublikowane w: 2024
Wydawca: Conference on Games Based Learning
DOI: 10.34190/ecgbl.18.1.2673

Creative Toying with Cultural Heritage in Game Jams (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Autorzy: Eva Eriksson, Kim Holflod, Rikke Toft Nørgård
Opublikowane w: Proceedings of the 8th International Conference on Game Jams, Hackathons and Game Creation Events, 2025
Wydawca: ACM
DOI: 10.1145/3697789.3697795

Community, Socialisation, and Empowerment in Cultural Game Jams with Youth Citizens (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Autorzy: Kim Holflod; Rikke Toft Nørgård; Eva Eriksson
Opublikowane w: Proceedings of the 18th European Conference on Games Based Learning, Numer Vol 18 N1, 2024
Wydawca: European Conference on Games Based Learning
DOI: 10.34190/ecgbl.18.1.2812

Jamming with Culture - Piloting Cultural Game Jam with Youth (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Autorzy: Eva Eriksson, Kim Holflod, Rikke Toft Nørgård
Opublikowane w: Proceedings of the 23rd Annual ACM Interaction Design and Children Conference, 2024
Wydawca: ACM
DOI: 10.1145/3628516.3659424

Cultural Game Jam Model: A Quadruple Helix Intervention (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Autorzy: Filipe Luz, Wilson Almeida, Pedro Fernandes, Micaela Fonseca
Opublikowane w: European Conference on Games Based Learning, Numer 18, 2024, ISSN 2049-100X
Wydawca: Academic Conferences International Ltd
DOI: 10.34190/ecgbl.18.1.2642

Meeting in the middle: Cultural co-creation, transformative partnerships, and ecosystems for public good (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Autorzy: Rikke Toft Nørgård, Kim Holflod
Opublikowane w: Educational Philosophy and Theory, 2024, ISSN 0013-1857
Wydawca: Informa UK Limited
DOI: 10.1080/00131857.2024.2384722

Wyszukiwanie danych OpenAIRE...

Podczas wyszukiwania danych OpenAIRE wystąpił błąd

Brak wyników

Moja broszura 0 0