Skip to main content
Przejdź do strony domowej Komisji Europejskiej (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
polski pl
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS

MEthodology of Psycho-pedagogical, Big Data and Commercial Video GAmes procedures for the European SKILLS Agenda Implementation

CORDIS oferuje możliwość skorzystania z odnośników do publicznie dostępnych publikacji i rezultatów projektów realizowanych w ramach programów ramowych HORYZONT.

Odnośniki do rezultatów i publikacji związanych z poszczególnymi projektami 7PR, a także odnośniki do niektórych konkretnych kategorii wyników, takich jak zbiory danych i oprogramowanie, są dynamicznie pobierane z systemu OpenAIRE .

Rezultaty

Policy Recommendations (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Policy Recommendations based on project results will be developed and circulated as part of the Exploitation activities.

Project Management Handbook (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Description of administrative, risks management, andquality control procedures

A research report on “Soft skills for the 21st century – academic, institutional, professional and practical approaches. In-depth analysis and comparison. (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

It is an important deliverable reflecting,comparing, and synthesizing different points of view on soft skills – academic, institutional, and practical. It is anecessary input for the third deliverable.

A working paper on “Soft skills for the 21st century – definitions, taxonomies, models - systematic literature review and in-depth analysis.” (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

It will reflect the most recent and complex academicpoint of view on the soft skills necessary in the 21st century, which is an inevitable base for further tasks anddeliverables.

Policy Brief (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Policy brief

Soft skills for the 21st century taxonomy and model (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

This deliverable brings a unified definition, taxonomy, and model of soft skills for the 21st century and represents an input for the followingparts of the project.

Risk Register (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

List of critical risks and their mitigation measures

Annual Progress Report (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Annual Progress report for the EC

Mid-term workshop report (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Mid-term results presented to target end-users.

End-users monitoring using psycho-physiological metrics (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Quantitative and qualitative results of the experiments in the laboratory are analysed and conclusions for training and evaluating soft skills are carried out.

MEGASKILLS assessment and accreditation intelligent platform (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

It will include both the conventional soft skills assessment tests and the video game-based assessment modules.

Modelling of soft skills methodology (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Data analysis is done, and ML algorithms are designed in order to model the soft skills methodology.

Current psycho-pedagogical methodologies for soft skills acquisition manual (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

A deepstate of the art of the most appropriate methodologies for the training and evaluation of the key soft skills selected in WP2

Report on assessment of soft skills methodology and software platform (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Report summarising evaluation for soft skills methodology and assessment and certification intelligent software platform intarget groups.

Project public website and social media (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

The MEGASKILLS public website will provide information about the project, publications, news, and even

Publikacje

Developing soft skills for conscious business with ChatGPT

Autorzy: Michal Müller, Pavla Slavíčková
Opublikowane w: KNOWCON 2024: Knowledge on Economics and Management Conference Proceedings, Numer pp. 61–67
Wydawca: Palacký University Olomouc

CREA – the essential soft skills for the post-2022 world.

Autorzy: Kubátová, J., Kosina, D., Kročil, O., Müller, M., & Slavíčková, P.
Opublikowane w: Knowledge on Economics and Management. Conference Proceedings, 2023
Wydawca: P. Slavíčková & M. Müller (Eds.)

Soft skills as civic skills: Rethinking 21st-century skills frameworks

Autorzy: Jaroslava Kubátová, David Kosina, Ondřej Kročil, Michal Müller, Pavla Slavíčková
Opublikowane w: KNOWCON 2025: Knowledge on Economics and Management, Numer pp. 33–39
Wydawca: Palacký University Olomouc

Information (Switzerland) (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Autorzy: Juan Bartolomé,Idoya del Río,Aritz Martínez 1ORCID,Andoni Aranguren,Ibai Laña andSergio Alloza
Opublikowane w: MDPI Information, Numer Information 2025, 16(10), 918, 2025, ISSN 2078-2489
Wydawca: Multidisciplinary Digital Publishing Institute (MDPI)
DOI: 10.3390/INFO16100918

Soft Skills for the 21st Century Defining a Framework for Navigating Human-Centered Development in an AI-Driven World (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Autorzy: Jaroslava Kubátová , Michal Müller , David Kosina , Ondřej Kročil , Pavla Slavíčková
Opublikowane w: ISSN 2191-5490
Wydawca: SPringer
DOI: 10.1007/978-3-031-89557-9

Wyszukiwanie danych OpenAIRE...

Podczas wyszukiwania danych OpenAIRE wystąpił błąd

Brak wyników

Moja broszura 0 0